іздеу: Орындау

Ескерту: барлық тапсырмалар студенттермен орындалады және қатаң түрде бекітілген мерзімде оқытушыға тапсырылады
- Базалық негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы (В1, В2 деңгейі )пәнінен студенттердің өзіндік жұмысы (­СӨЖ) мен студенттердің оқытушымен өзіндік жұмыстарын (­СОӨЖ) жүргізудің
Автобустың орындалу ерекшеліктері және арбитраж механизмі
- Жүнісов Қ компьютерлік жүйелерді және желілерді ұйымдастыру студенттерге арналған оқу-әдістемелік кешен
-Теорема. Егер х-тің барлық мәні үшін теңсіздігі орындалса және егер жинақсыз болса, онда -та жинақсыз болады. 3-Теорема
- Пәндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
ТАҚЫРЫБЫ: Сілекей бездері:шықшыт безі,төменгі жақ асты,тіласты безі. Жұтқыншақтың бөлімдері және олардың құрылысы.Өңештің қабаттары, бөліктері және таралатын орындары
- Дәріс №14 тақырыбы: Асқорыту жүйесінің бөліктері. Асқорыту түтігінің құрылысы. Тістің құрылысы. Сүт тістер және тұрақты тістер. Тілдің қызметі мен құрылысы. Пирогов-Вальдейер лимфоидты сақинасы Ішкі ағзалар
Бақылау-өлшеу орындары
- Коррозиядан электр химиялық қорғау
Тапсырманы орындау реттілігі
- А. М. Турлыбаева, М. С. Москальцева, А. С. Хажиякпарова, Ю. С. Махмутова жалпы геология
Сырып тігу тігісін орындау жолдары
- Методические рекомендации по внедрению эффективных методик и технологий в процесс обучения детей с особыми образовательными потребностями
Мал шаруашылығы өнімдерінің статистикалық көрсеткіштері арқылы орындалу жоспарын анықтау
- «экономикалық талдау және статистика» пәні бойынша студенттік өзіндік жұмысы №1
Солтүстік  Қазақстандағы  тұрақтар  мен  жерлеу  орындары
- Байпақов К. М., Таймағамбетов Ж.Қ
Если функциясы қалай жазылады және орындалады
- Құжат тақырыбы
Жеке жұмыс «тест жұмысын орындау»
- Тақырыбы кіріспе. Бірінші дүниежүзілік соғыс сын Дүние жүзі тарихы
Е) қабылданған шешім және жоспарды орындау ұйымының функциясы
- А педагог жұмысын байыту және сапаландыру принципі
Тақырыбы: Берілген есептерге форма құру әдістері Базадағы мәліметтерді өңдеу. Кіру мүмкіндігі бар беттерді құруТақырыбы: Берілген есептерге форма құру әдістері Базадағы мәліметтерді өңдеу. Кіру мүмкіндігі бар беттерді құру
Жұмыстың мақсаты: мәліметтерді іздеу, түзету, қарау, сұрыптау, жою, сүзгіден өткізу сияқты операцияларды орындау жолдарын оқып үйрену, формалар мен кестелердегі мәліметтерді Access мүмкіндіктерін пайдаланып өңдеумен танысу
194 Kb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы: I бөлім. Кіріспе. Құрылыс өндірісі және оны ұйымдастыру. Өндіріс процесі және оны ұйымдастыруСабақ тақырыбы: I бөлім. Кіріспе. Құрылыс өндірісі және оны ұйымдастыру. Өндіріс процесі және оны ұйымдастыру
Модуль /пән атауы: км 16 «Ғимараттар мен құрылыстарды пайдалану және қайта құру, құрылыстық құру жұмыстарын орындау кезінде құрылымдық бөлімшелердің қызметін ұйымдастыру»
Сабақ 2,94 Mb. 17
оқу
Дәріс 4 «Адамның ерік қасиеті мен өзін –өзі реттеу психологиясы» ЕрікДәріс 4 «Адамның ерік қасиеті мен өзін –өзі реттеу психологиясы» Ерік
Ерікті мотивациялық тұрғыдан Э. Мейман (1917) қарастырды. Еріктік әрекеттің басты белгісі оның ойынша, әрекетті орындау туралы шешім қабылдап, әрекеттің орындалуына әкелетін толық психикалық акт, мақсат туралы елестің пайда болуы
121,94 Kb. 3
оқу
Телімдік станциялар пойыздар мен вагондарда технологиялық операцияларды орындау үшін белгіленген. Темір жол желісінде телімдік станцияларды орналастыру аса қажетті өткізу қабілеттілігінен қамтамасыз етедіТелімдік станциялар пойыздар мен вагондарда технологиялық операцияларды орындау үшін белгіленген. Темір жол желісінде телімдік станцияларды орналастыру аса қажетті өткізу қабілеттілігінен қамтамасыз етеді
Жаңа телімділік станциялардың жобалануы үшін, ол туралы мәліметтер өңделгеннен кейінгі есеп-қисап сияқты түсініктеме жазбалары және сызбалық бөлімі ұсынылады
417,5 Kb. 15
оқу
«Құзыреттілік» терминін ХХ ғасырдың ортасында американдық ғалым«Құзыреттілік» терминін ХХ ғасырдың ортасында американдық ғалым
«Құзыреттілік» терминін ХХ ғасырдың ортасында американдық ғалым Н. Хомский енгізген болатын, бастапқыда ол ана тілінде нақты тілдік қызметті орындау үшін қажет қабілеттіктер деген түсінік берді
12,81 Kb. 1
оқу
Курстыќ жобаныѕ (жўмыстыѕ) титул параєыныѕ нўсќасыКурстыќ жобаныѕ (жўмыстыѕ) титул параєыныѕ нўсќасы
Курстық жобаның графикалық бөлімі бетте орындалған: А1 форматты бет, А3 форматты бір бет және А4 форматты түсіндірме жазбаның 3 бет. Түсіндірме жазба кестеден тұрады. Осы курстық жобаны орындау кезінде әдеби дереккөздер қолданылды
Реферат 169,55 Kb. 4
оқу
Курстық ЖҰмысты орындау бойынша әдістемелік нұСҚаулықтар (егер олар оқу жоспарында қарастырылған болса). Курстық жұмысКурстық ЖҰмысты орындау бойынша әдістемелік нұСҚаулықтар (егер олар оқу жоспарында қарастырылған болса). Курстық жұмыс
Курстық жұмыс мақсаты: Пән бойынша білімді бекіту, C++Builderинтеграактивті ортада Windows қосымшаны жасауға арналған мүмкіндіктерді оқып-зерттеу, пайдаланушы интерфейстерін жасау бойынша тәжірибелік дағдыларды меңгеру
17,21 Kb. 1
оқу
Бұлшық етке инъекцияны орындау Мақсаты: емдік -бұлшық ет ұлпаларына дәрілік ерітіндіні енгізу. Қолдану көрсетілімдеріБұлшық етке инъекцияны орындау Мақсаты: емдік -бұлшық ет ұлпаларына дәрілік ерітіндіні енгізу. Қолдану көрсетілімдері
Енгізілетін жерлері: бөксенің жоғарғы-сыртқы бөлігі, санның алдыңғы қыр беті ортаңғы бөлігі, иықтың сыртқы беті жоғарғы үштің бір бөлігі
15,82 Kb. 1
оқу
Білім беру бағдарламасының коды, атауы: В05101 Биология Курс семестр Шымкент, 2022 Дайындаған : а ш. кандидаты МБілім беру бағдарламасының коды, атауы: В05101 Биология Курс семестр Шымкент, 2022 Дайындаған : а ш. кандидаты М
СөЖ орындау бойынша ұсыныстар, рефераттар тақырыптары, өз бетінше шешуге арналған тапсырмалар кіреді, дәріске СӨЖ дайындау. СӨЖ-дің әрбір түрі бойынша көлемі, ресімдеу қағидалары және бағалау өлшем шарттары айқындалған
Білім беру бағдарламасы 171,5 Kb. 10
оқу
Қабілет Қабілет дегеніміз адамның белгілі бір іс-әрекетті орындау барысында көрінетін индивидуалды ерекшеліктері қабілетҚабілет Қабілет дегеніміз адамның белгілі бір іс-әрекетті орындау барысында көрінетін индивидуалды ерекшеліктері қабілет
Көптеген ғалымдар Платонның пікіріне сүйенді. Яғни, қабілеттіліктің пайда болуы тұқым-қуалаушылықтан болады. Ал оқыту және тәрбиелеу олардың ары қарай даму үрдісін жылдамдатады. Оған дәлел ретінде, ұлы танымал адамдарды мысал етті
0,79 Mb. 1
оқу
Практикалық дағды тақырыбы acls бойынша асистолия немесе пульсі жоқ электрлік белсенділік кезінде жүрек-өкпе реанимациясын жүргізу білім алушыға арналған тапсырмаПрактикалық дағды тақырыбы acls бойынша асистолия немесе пульсі жоқ электрлік белсенділік кезінде жүрек-өкпе реанимациясын жүргізу білім алушыға арналған тапсырма
Білім алушыға арналған тапсырма: орындау әдістемесін кезең-кезеңмен түсіндіре отырып, ересектерде муляжда acls техникасын орындаңыз
0,92 Mb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы: Кесіндердің түрі мен құрамын түрлендіру. Модуль /пән атауы: Графика және жобалау ПедагогСабақ тақырыбы: Кесіндердің түрі мен құрамын түрлендіру. Модуль /пән атауы: Графика және жобалау Педагог
Кескіннің түрі мен құрамын өзгерту (кескінді ауыстыру) арқылы немесе кескіннің масштабын өзгерту арқылы заттардын (денелердін) сызбаларын орындау
Сабақ 1,23 Mb. 10
оқу
Microsoft Project теңшелетін өрістердің екі қиылыспайтын тобын қамтидыMicrosoft Project теңшелетін өрістердің екі қиылыспайтын тобын қамтиды
Мұндай өріс Пайдаланушының өзі оған қажетті мәнді немесе мәнді есептеу формуласын орналастыруы үшін қолданылады, содан кейін оны қарау немесе деректерді сүзу немесе топтау операцияларын орындау үшін осы өрісті кез-келген кестеге
39,39 Kb. 2
оқу
Әдіс – оқу-тәрбие жұмыстарының алдында тұрған міндеттерді дұрыс орындау үшін мұғалім мен оқушылардың бірлесіп жұмыс істеу үшін қолданатын тәсілдері. Әдіс арқылы мақсатқа жету үшін істелетін жұмыстар ретке келтіріледіӘдіс – оқу-тәрбие жұмыстарының алдында тұрған міндеттерді дұрыс орындау үшін мұғалім мен оқушылардың бірлесіп жұмыс істеу үшін қолданатын тәсілдері. Әдіс арқылы мақсатқа жету үшін істелетін жұмыстар ретке келтіріледі
Оқушылар сөзден, кітаптан, көрнекіліктен, тәжірибелік жұмыстардан білім алады. Осыны ескеріп 20-30 жылдарда Н. М. Верзилин, Е. Я. Голант
1,29 Mb. 5
оқу
1-нұсқа Оқушының аты-жөні: Балл: 11/ Орындау уақыты1-нұсқа Оқушының аты-жөні: Балл: 11/ Орындау уақыты
Оқушының аты-жөні: Балл: 11
480,98 Kb. 3
оқу

1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет