іздеу: Пирамида
Берілгені: -үшбұрышты пирамида. Табу керек- Қорытынды жұмыс математика мұғалімдеріне арналған Әдістемелік материал бағалау критерийлері
Экологическая пирамида численности биомассы и энергии
- Экология наука о структуре, закономерностях формирования, развития и устойчивого функционирования биологических систем разного ранга в их взаимоотношениях с условиями среды
§2. Египет пирамидалары
- Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова
Қолданылатын әдіс-тәсіл: «Пирамида»
- Сабақтың тақырыбы: Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
-сурет. Оқу пирамидасы 61
- Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН
Оқу пирамидасының ең тиімсіз оқыту үрдісі
- 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам
«Пирамида знаний»
- Критериальное оценивание как положительная мотивация учения у младших школьников
Жауап: Гуманистік Маслоу пирамидасы Жауап
- Жауап: Мерсер мен Литлтон «… менің негізгі принципім: адамға əрқашан барынша көп талап қою, сонымен қатар оны мейлінше қатты сыйлау» кімнің пікірі? Жауап
Пирамида автоматизации
- Аппаратные и программные средства встраиваемых систем
Пирамида тарихы
- Симбаева белсенді оқу мен оқытуда қолданылатын әдістер әдістемелік қҰрал
Гиза жазықтығындағы алып пирамидалар
- Ежелгі Мысыр өнері
 | СөЖ тақырыбы: Дұрыс тамақтану пирамидасы Оындаған: Амангелдиев А. С Пирамида қоректік заттар рөлі туралы ғылыми білімдерді және ағзаның қажеттіліктерін есепке ала отырып әзірленген, қоғамда қалыптасқан тамақтанудың дәстүрлерін бейнелейді 2,4 Mb.  9 | оқу |
 | Технологическая карта урока Тақырыбы/ Тема занятия Қиық пирамида және оның элементтері. Қиық пирамиданың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандарын есептеу Сабақ 1,19 Mb. 5 | оқу |
| Текше, параллелепипед, пирамида «кеңістік турады түсінік», «нақты фигура туралы ұғым», «геометриялық фигуралармен байланысты қарапайым ұғымдар,оларды ажырату», «геометриялық шамаларды өлшеу», «фигураларды салудың бастама білігін қалыптастыру» 1,58 Mb. 7 | оқу |
 | Бөлім: Кеңістік фигураларының жазбалары Педагогтің аты-жөні Кеңістік геометриялық фигуралардың (пирамида, цилиндр, конус) жазбасын ажырату, фигураларды олардың жазбасымен сәйкестендіру және олардың моделін құрастыру Сабақ 233,08 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс жоспары: Вавилон ғылымы, Египет: математика, астрономия. Қытай медицинасы. Ежелгі Үндістанның математикасы, астрономиясы, медицинасы Мысырлықтар параллелепипед көлемінің және әртүрлі цилиндрлік денелердің, сондай-ақ пирамида мен кесілген пирамиданың нақты формулаларын білді 25,52 Mb. 6 | оқу |
| Сабақ Мұхит ат. Жоббм тақырыбы: Көпжақтардың бүйір және толық бетінің ауданы Күні Оқушылар призма, пирамида, параллелипипедтің бүйір беті мен толық бетінің ауданын табу формуласын біледі Сабақ 0,79 Mb. 1 | оқу |
| Табиғи экожүйелер және олардың деградациясы. Экологиялық пирамида Биомасса мен энергияның ауысып, өзгеріп отыратын кездерінде тіршілік қорлары барынша толық пайдаланылатын экожүйелерді қаныққан деп, ал осы қорды толық пайдаланбайтын экожүйелерді қанықпаған деп атайды 2,43 Mb. 3 | оқу |
| Пәні: геометрия Сыныбы: 11 Тақырыбы Мақсаты: оқушыларға дұрыс және қиық пирамида, оның пайда болуы жайлы мағлұмат беру, дұрыс және қиық пирамиданың негізгі элементтері мен формулаларын білуі, есеп шығаруда тиімді қолдана алу Сабақ 43,37 Kb. 2 | оқу |
| Математика ғылымының ең ежелгі салаларының бірі геометрия. Геометрия, математика тарихында үлкен орын алады және геометриялық фигуралар үшбұрыш, төртбұрыш, шеңбер, призма, пирамида, және т б. туралы ғылым Геометрия ғылымы, бізді қоршаған табиғи заттың сапасын емес, оның түрін зерттеп, өлшемдерінің өзара байланыстарын қарастырады. Геометриялық денелердің сыртқы кескіндерін анықтап 2,51 Mb. 27 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Пирамиданың жазбасы. Пирамиданың және қиық пирамиданың бетінің ауданы Сабақ мақсаты Пирамиданың жазбасы және қиық пирамиданың жазбасын жасай білу және пирамиданың, қиық пирамида бетінің ауданын есептейтін формуласын пайдалана алу арқылы есептер шығара алуға дағдылану Сабақ 183,79 Kb. 13 | оқу |
1 2