іздеу: Тапсырмаларды
Сұрақтар мен тапсырмалар-
«БЛУМ ТАКСОНОМИЯСЫ» теориясы бойынша жаңа сабақты өз бетімен меңгерту тапсырмалары
- Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
Тест тапсырмалары
- Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ оқу-методикалық кешені Бет 1 Барлығы
«Қазақ тілі» пәнінен 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалар
- Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып оқушыларына «қазақ тілі»
-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
- Жиынтық бағалаудың тапсырмаларының үлгісі Массасы 7 г иіс газының (СО); (а)
Осы дәріске ағымдық, аралық, қорытынды бақылау бойынша тест тапсырмалары және сұрақтар
- Дәріс тақырыбы және тезистер Сағат көлемі
Осы дәріске ағымдық, аралық, қорытынды бақылау бойынша тест тапсырмалары және сұрақтар
- 2. ДӘріс тезистері
Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары
- Сараптаманаң талдаудың титриметриялық және гравиметриялық әдістері химиялық сараптаманың классикалық әдістеріне жатады
бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Физика
Дифференциация- оқушыларға қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
- Сабақ 1 Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар: Қатыспағандар саны
Тапсырмалар
- Методикасы кафедрасы
Тест тапсырмалары
- Әлеуметтік-Гуманитарлық- факультеті
 | Тапсырмаларды Холодная М. А. Психологические механизмы интеллектуальной одаренности // Вопр психол 202,19 Kb.  1 | оқу |
 | Жалпы білім беретін мектеп оқушылары арасындағы олимпиаданың мектепішілік кезеңі информатика Орындалған тапсырмалар үшін алған ұпайлар жинақталады. Мүмкіндігінше көп тапсырмаларды орындауға тырысыңыз және ең көп ұпай жинаңыз 17,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: тәжірибелік сабақ Өткізу әдісі: Жеке жұмыс, тапсырмаларды компьютерде орындау, сұрақ-жауап Тақырыбы: Өрнекті жазу, меншіктеу операторы. Паскаль тілінде алгоритмдердің сызықты құрылымының бағдарламаларын жазу Сабақ 79,31 Kb. 5 | оқу |
| Сабақта формативті бағалаудың тиімділігі. Жалпы мақсаты Оқу үшін бағалау туралы түсінік қалыптастыру, іс-тәжірибесіне енгізуге ықпал жасау. Берілген әртүрлі тапсырмаларды талқылау үшін топтарда бірлесіп жұмыс істеуі Сабақ 16,39 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Сабақтың номері: №1 Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады Сабақ 1 Mb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Сабақтың номері: №1 Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады Сабақ 1,02 Mb. 3 | оқу |
 | ‡й тапсырмасын тест арќылы тексеру Студенттерді өрнек, меншіктеу белгісі ұғымдарымен таныстыру. Паскаль тілінде алгоритмдердің сызықты құрылымының бағдарламаларын жаза білуге үйрету. Тапсырмаларды орындау арқылы теория мен практика арасында байланыс орнату Программа 278 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Инерция құбылысы Мұғалімнің аты-жөні: Малибек Гулжан Адуқызы сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 173 Kb. 4 | оқу |
 | Мектеп жасына дейінгі балалардың тамақтану ерекшелігі Асқорыту жүйесі біздің денемізде көптеген тапсырмаларды орындайды. Олардың ішіндегі ең маңыздысы сыртқы энергиядан шығатын қоректік заттарды жасушалар үшін энергия мен құрылыс материалдарына айналдыру 2,26 Mb. 1 | оқу |
| Ќазаќстан республикасыныњ білім жѕне ѓылым министрлігі Теориялық механика курсы бойынша «Қатты дененің жазық-параллель қозғалысы (К–4)» тақырыбына арналған сабақтарды өткізу және курстық тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар. Қарағанды: Кармту, 2005. 25 б Сабақ 1,68 Mb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Аты шулы тоғыз қасқыр Мұғалімнің аты-жөні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 174,72 Kb. 1 | оқу |
| Деңгейлік тапсырмалар жинағы Барлық тапсырмалар мектеп бағдарламасына және оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес. Тапсырмаларды тек қана сабақта ғана емес, Ұбт ға, мемлекттік емтиханға, олимпиадаларға дайындық кезінде де қолдануға болады 3,37 Mb. 59 | оқу |
| Логин мен Парольді енгізіңіз. Қашықтықтан білім беру Емтиханға өту үшін, барлық пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды оқып, барлық тапсырмаларды толығымен орындап, сессия басталғанға дейін тапсыру керек 1,17 Mb. 1 | оқу |
| Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі Оқу түрі жалпы орта білім негізінде күндізгі 3 курс студенттері үшін 5В0203-«Тарих» мамандығына арналған etn 2204 Этнология пәні бойынша Сабақ 0,51 Mb. 51 | оқу |
| Қалыптастырушы бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Информатика 7 сынып Құрметті мұғалім! Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға Сабақ 10,32 Mb. 4 | оқу |
| 5 сынып «Мазасыздық шкаласы» әдістемесі Нұсқау: Сендерге өмірде жиі кездесетін бірнеше жағдаяттар беріледі. Олардың кейбіреулері сендерге ұнамсыз болып келеді, қобалжушылық, қорқыныш сезімдерін тудырады. Берілген тапсырмаларды мұқият оқып 21,26 Kb. 1 | оқу |