іздеу: жалпы
Дескриптор: Жалпы – 5 балл- Сабақтың тақырыбы: «Керқұла атты Кендебай»
Бүкіл организмнің жұмыс істеуінің жалпы принциптері: реттелу, рефлекс, өзіндік
- 1. Физиологияның ғылым ретінде жалпы сипаттамасы
Теориялық әдістер - Жалпылау
- Таным мәселесі
Мойынтіректер. Жалпы сипаттамасы және жіктелуі
- 1. Машиналардың бөлшектері мен тораптарына қойылатын негізгі талаптар. Машиналардың жұмыс қабілеттілігі мен бөлшектерін есептеу критерийлері
Бiрiншiден, логикалық бағытқа тән кейбiр идеяларды жалғастырды; екiншiден
- Ахметов кенжебай. ӘДебиеттану әліппесі
Машина уақытының, еңбек шығындарының және жалақының калькуляциясын жасау
- Құрылыс өндірісі технологиясы 2,3” пәні бойынша курсты қ ж о б а Тақырыбы: «Монолитті темірбетоннан тұрғын үй тұрғызу»
Гормондардың жалпы қасиеттері мен функциялары. Эндокриндік бездер және олардың морфофункционалды ерекшеліктері. Гормондардың түзілу және әсер етуі
- 1. Физиология пәні, басқа ғылымдармен байланысы, медицинадағы маңызы. Уник 100%
Жалпы мағлұматтар
- Коммерциялық емес акционерлік қоғамы Алматы энергетика және байланыс институты Электр станциялары, тораптары мен жүйелері кафедрасы электр станциялары және қосалқы станциялар
 | Реферат тақырыбы: «Плинт (телефония)» Жалпы принципі, телефон шлюз ip-телефония мынадай: бір жағынан шлюзі қосылады телефон желілері — мен байланысу мүмкін кез келген телефонды әлем. Екінші жағынан шлюзі жалғанған ip-желісі — мүмкін байланысу кез-келген компьютер Реферат 68,51 Kb.  1 | оқу |
| Менің түсінігімде психология- адамның ішкі рухани әлемінің ғылымы. Бұл ғылым адамдардың қоршаған ортаға деген қарым-қатынасын зерттейді Жалпы алғанда, адамдар қарым-қатынастарын зерттеу үдерісі өте қиын, себебі түсіну қиын, әрбір адамның ішкі әлемі ерекше жіне бірегей. Сондықтан психология адамның өмірінде маңызды рөл атқарады 26,71 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Бас сүйегінің сүйектерін жас аспектісінде зерттеу. Дамудың жалпы заңдылықтары адам жас ағзасы және оның периодизациясы Бас сүйек – бізді бейнелейтін жас сілтеу үрдісі, адам ағзасында көбінесе отыр. Онда көміртеген жасында, бас мазасы бар еді, ал олар өзара сырласты. Бұл үрдіс орыс тілінде "головной мозг" деп аталады Реферат 135,47 Kb. 4 | оқу |
| Жанрлар жүйесі, жанрлар теориясы (французша jenre тек, түр) әдебиет теориясы мен тарихының болмысы күрделі өзекті мәселесі Жанр бір жағынан, көремөнердегі, әдебиет пен фольклордағы әмбебап, көпқырлы, жалпы категория, екінші жағынан, ол нақты категория. Көпқырлы болатыны онда әртүрлі әдістер мен тәсілдер жинақталады 17,64 Kb. 1 | оқу |
| «Қ. Рысқұлбеков атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» кмм салтанатты іс-шара Тақырыбы : «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымына мүшелікке қабылдау Республикасының Тәуелсіздігіне күніне орай Республикалық Бірыңғай «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымына қабылдау салтанатты жиынының 62,18 Kb. 3 | оқу |
 | Бағдарламасы Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрінің № бұйрығына қосымша Жоғары және (немесе) жоғары оқу орыннан кейінгі білім беру ұйымдары үшін «Қазақстан тарихы» жалпы білім беру пәнінің үлгілік оқу бағдарламасы Бағдарламасы 92,81 Kb. 19 | оқу |
| "Коучинг" сөзі ағылшын тiлiнен коуч- жаттықтырушы деген сөзінен шыққан Бастапқыда "спорт жаттықтырушысы" деген мағынада колданылды Коучинг процесi клиенттерге білімін тереңдетуге, тиімділігін арттыруға және өмір сапасын жаксартуға мүмкіндік береді. Жалпы коучинг қашан және кай жерде пайда болды?! Коучинг Америкада өткен ғасырдың 80-ші жылдары пайда болды 16,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Математикалық ұғым. Ұғымның мазмұны мен көлемі Сабақтың мақсаты: Математикалық ұғым. Ұғымның мазмұны мен көлемі туралы жалпы ақпарат беру Сабақ 27,78 Kb. 2 | оқу |
 | «Жалпы білім беретін мектептің математика курсында ықтималдықтар теориясы элементтерін оқыту әдістемесі» Орта мектептің математика курсында ықтималдықтар теориясы элементтерін оқыту мәселелері 341,5 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптары үшін «Көркем еңбек» пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы Оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген Бағдарламасы 0,49 Mb. 4 | оқу |
| ОңТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Саясаттану» пәнінен жұмыс бағдарламасы Қр білім және Ғылым Министрлігінің 2011ж. 12 тамызындағы №359 бұйрығымен бекітілген және іске қосылған жалпы білім беру пәндер бойынша типтік оқу бағдарламасы негізінде «Қазақстан тарихы және Жұмыс бағдарламасы 0,52 Mb. 14 | оқу |
| ОңТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Саясаттану» пәнінен жұмыс бағдарламасы Қр білім және Ғылым Министрлігінің 2011ж. 12 тамызындағы №359 бұйрығымен бекітілген және іске қосылған жалпы білім беру пәндер бойынша типтік оқу бағдарламасы негізінде «Қазақстан тарихы және Жұмыс бағдарламасы 0,51 Mb. 14 | оқу |
| Оқушыларды Ұбт мен ожсб-ға дайындаудың тиімді жолдары Білім берудің сапасын арттыру мен сапалы білім беру жүйесін құру мақсатында 2004 жылдан бастап республикамызда Ұлттық бірыңғай тестілеу жүйесі енгізілді. Ұлттық бірыңғай тестілеу- жалпы орта білім беру ұйымдарында оқушыларды қорытынды аттестаттауының 48,29 Kb. 10 | оқу |
| Жалпы білім беру ісіндегі бағалау ұғымы, бағалаудың басты мақсаттары. Бастауыш білім беру жүйесінде білім сапасын мониторинглеу Республикасы «Білім туралы» Заңының 8 тарау, 55 бабында «білім беру сапасын ішкі бағалау сапа менеджементі жүйесін, білім беру ұйымдары қызметінің барлық түрлерін, өзін-өзі бағалаудың әр-түрлі жетістіктерін 20,55 Mb. 1 | оқу |
| Л. С. Выготский бойынша, ырықты зейін ұғымдардың, түсініктердің дамуына байланысты, яғни берілген жайтта қалай әрекет ету қажеттілігін түсінуге, жалпы, жағдайды түсіне білуге байланысты Зейін қою, көбінесе, адамның айналысып жатқан іс-әрекетінің сипаты мен маңыздылығына байланысты. Сондай-ақ, ол адамның жеке бас ерекшеліктеріне, оның мүддесіне, талап-тілегіне, мақсат-мұратына, ерік-жігер сапаларына, темпераментіне 25,64 Kb. 4 | оқу |