іздеу: жалпы

Жасуша туралы жалпы ұғым
- 1. Жасуша теориясының ашылу тарихы
(көптік жалғауы) элементтерінен жасалған. Парсы тілінде аһан
- Т о п о н о м І / ik r ЖӘне этимология қазақ тіл білімінің антологиясы а. Әбдірахманов Топономика жэне этимология Павлодар 2010
Жалпы бағалау
- Сабақ 1 Мектеп Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы
Дескриптор: 1. Әр оқушы өз ойымен бөліседі. 2. Өзгенің пікірін толықтырады. Жалпы- 2 балл
- 1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Пайыз
Жонғыш білдекті жалпы жинау
- Оқулық екі бөлімді 2 бөлім «Машина жасау технологиясы» мамандығы бойынша
Typi ретшдеп енерд1 зерттейтш гылыми пан. Баскд сезбен  айтсак, эстетика адамньщ шындыккд жалпы эстетикалык,  кдрым-кд тына сын, acipece
- Монография \ 3 «санат» а л м п и 1МП
"Уа, Аллаһым! Олар жаяу, жалаң аяқ, сен оларға көлік жеткіз
- Дамира Өмірзаққызы Ибрагим
Экология құқығының жүйесі әдістемелік жағынан екіге бөлінеді: жалпы бөлім және
- Басылым: жетінші
Бастауыш мектепте геометриялық материалды оқыту әдістемесінің жалпы сипаттамасы
- Геометриялық фигураның аудан мен көлемді зерттеу әдісі
Стандартты емес тапсырмалардың жалпы және нақты рөлі анықталды
- 1. Математикадан стандартты емес есептер, конкурстық және олимпиадалық есептер. Стандарт емес есептер
Тренинг: «жылуы» Мектеп психологы: Белгібай А. С жамбыл жалпы орта білім беру мектебі «Амандасу»Тренинг: «жылуы» Мектеп психологы: Белгібай А. С жамбыл жалпы орта білім беру мектебі «Амандасу»
Сізден тарап жатқан шуақтарды қалай деп атайсыз. Ата-аналар шығып балаларына күн сияқты қандай жылулық беріп жатсыздар. Мысалы: «Мен баламды мейірімді, жылы сөздер айтып оятамын», «Мен балама күніне бірнеше рет жылы сөздер айтып аймалаймын»
0,66 Mb. 1
оқу
Лекция арнайы педагогиканың объектісі, ПӘні және міндеттеріЛекция арнайы педагогиканың объектісі, ПӘні және міндеттері
План: Арнайы педагогиканың объектісі, пәні және міндеттері Арнайы педагогиканың категориялық аппараты Дамуында кемістігі бар балалардың санаттары Педагогикалық тәжірибе Арнайы педагогикада қолданылатын жалпы дедактикалық принциптер Арнайы педагогиканың
Лекция 2,14 Mb. 14
оқу
Башигулова Фатима, Нұрланқызы Мамандық B039 104 2201 Мәдениеттану курс Дисциплина: Этика және Эстетика Эссе Өнердің пайда болу теорияларыБашигулова Фатима, Нұрланқызы Мамандық B039 104 2201 Мәдениеттану курс Дисциплина: Этика және Эстетика Эссе Өнердің пайда болу теориялары
Жалпы өнердің пайда болуы жөнінде түрлі ғалымдардың, ойшылдардың, зерттеушілердің ұсынған көптеген теориялары бар. Олар ұзақ уақыт бойы өнердің пайда болу құпияларын ашудың жолын іздеді. Оларға тоқталатын болсақ
25,9 Kb. 3
оқу
Сабақ. Философияның пәні және қызметтері мен әдістері. 5-тапсырма. Философияның әдістері. Философиялық білімнің құрылымыСабақ. Философияның пәні және қызметтері мен әдістері. 5-тапсырма. Философияның әдістері. Философиялық білімнің құрылымы
Диалектикаға сәйкес барлық заттар мен процестер дамиды, өзгереді, бір-біріне айналады. Демек диалетикалық әдіс жалпы байланыс, даму салаларына негізделген, яғни барлық заттар байланыста және даму процесінде болады
Сабақ 19,12 Kb. 1
оқу
Қарағанды облысы білім басқармасы Нұра ауданы білім бөлімінің\" Сакен Сейфуллин атындағы жалпы білім беретін мектебі\"кмм тарих пәнінің мұғаліміҚарағанды облысы білім басқармасы Нұра ауданы білім бөлімінің" Сакен Сейфуллин атындағы жалпы білім беретін мектебі"кмм тарих пәнінің мұғалімі
Күнделікті теледидардан, радиодан, газеттерден «Алаш» сөзінің айрықша мән беріліп айтылғанына, жазылғанына куә болудамыз. Яғни, Алланың қалауымен қазақ баласының жаны мен жүрегіне, ойы мен пікіріне, санасы мен сезіміне «Алаш»
21,06 Kb. 2
оқу
Ерекше білім алу қажеттілігі ерекше білім беру қажеттілігін анықтау. ЕрекшеЕрекше білім алу қажеттілігі ерекше білім беру қажеттілігін анықтау. Ерекше
Республикасында ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға "Денсаулықтарына байланысты арнайы жалпы білім берудің оқу бағдарламалары мен қосымша білім беру бағдарламаларын қажет ететін білім алуда тұрақты немесе уақытша қиындықтарды бар
44,63 Kb. 7
оқу
Оқу жылында білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру бойынша мектептің жұмыс жоспарыОқу жылында білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру бойынша мектептің жұмыс жоспары
Білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру бойынша жалпы мектептік жұмыс жоспарын құру, бекіту
37,76 Kb. 3
оқу
Сізге жасар баланың анасы баласының тәбетінің нашарлауына, әлжуаздығына шағымдана келді. Қарап тексергенде тері жамылғысы мен кілегейлі қабаттары айтарлыќтай бозарған. Жүрек ұшы аймағында систолалыќ шу естіледіСізге жасар баланың анасы баласының тәбетінің нашарлауына, әлжуаздығына шағымдана келді. Қарап тексергенде тері жамылғысы мен кілегейлі қабаттары айтарлыќтай бозарған. Жүрек ұшы аймағында систолалыќ шу естіледі
Жүрек ұшы аймағында систолалыќ шу естіледі. Ќанның жалпы анализінде гемоглобин -72 г/л, эритроциттер -3,1*1012/л, түсті көрсеткіші 0 Сіздің баланың диагнозы туралы ең дәлірек тұжырымыңыз
160,75 Kb. 52
оқу
Метапәндік сабақтың негізгі әдістемесі туралы жалпы түсінік С. В. Галян бойынша мәтапәндік сабақтың әдістемелік ұстанымдары Мәтапәндік сабақтың ұйымдастырылуыМетапәндік сабақтың негізгі әдістемесі туралы жалпы түсінік С. В. Галян бойынша мәтапәндік сабақтың әдістемелік ұстанымдары Мәтапәндік сабақтың ұйымдастырылуы
Метапәндік сабақтың негізгі әдістемелік ұстанымдары болашақ педагогтерді бастауыш сынып білім беру пәндерін метапәндік тұрғыдан оқытуға даярлаудың негізгі бағыттарын, мазмұнын, педагогикалық шарттарын айқындау
Сабақ 61,07 Kb. 1
оқу
Модуль /пән атауы: Математика Дайындаған педагог: Шіркітбай а жалпы мәліметтер Курс, оқу жылы, топ: 1-курс,2021-2022 оқу жылы,мбт 21-9 Мамандығы: 01140100 «Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі»Модуль /пән атауы: Математика Дайындаған педагог: Шіркітбай а жалпы мәліметтер Курс, оқу жылы, топ: 1-курс,2021-2022 оқу жылы,мбт 21-9 Мамандығы: 01140100 «Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі»
Сабақтың тақырыбы: Иррационал теңдеулер жәнеолардың жүйелері. Иррационалдық теңдеулерді шешу әдістері. Модуль /пән атауы: Математика
Сабақ 48,96 Kb. 4
оқу
Білім берудегі интеграция. Инклюзивті білім берудің дамуы дәріс 1: Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру үрдісіне енгізудегі қоғамның көзқарасының дамуыБілім берудегі интеграция. Инклюзивті білім берудің дамуы дәріс 1: Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру үрдісіне енгізудегі қоғамның көзқарасының дамуы
Н даму тарихында мүмкіндігі шектеулі адамдарға қоғамның қатынасы тіршілік әрекетінде әр кезеңнін әлеуметтік деңгейіне сәйкес сөйлеу әдеттерінің формасымен сипатталды. Мұндай түсініктерді қазіргі таңдағы адамдардың пікірлері мен көзқарастарынан жиі
45,53 Kb. 11
оқу
Сабақтың тақырыбы: Кіші мектеп жасындағы балалардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеуСабақтың тақырыбы: Кіші мектеп жасындағы балалардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу
Кіші мектеп жасындағы балалардың жалпы ерекшелігіне шолу жасау арқылы олардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу, танымдық процестерін зерттеу әдістемелерін жинақтау, іскерлік-рөлдік ойындары арқылы білімдерін тиянақтау
Сабақ 2,55 Mb. 5
оқу
1. «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша қабылданатын емтиханның мақсаты мен міндеттері1. «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша қабылданатын емтиханның мақсаты мен міндеттері
Бағдарлама Мемлекеттік жалпы білім беру стандартына сәйкес «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша құрастырылды. Бағдарламаны профессор, филология ғылымдарының докторы А. Б. Темірболат, филология ғылымдарының кандидаты С
225 Kb. 22
оқу
Білім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық қолдап отыру қағидаларын бекіту туралыБілім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық қолдап отыру қағидаларын бекіту туралы
Білім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық қолдап отыру қағидалары Жалпы
177,39 Kb. 2
оқу
Сабақ Тақырыбы : «Сенің қолыңнан келеді «Сыныбы: 4 «Ә»Сабақ Тақырыбы : «Сенің қолыңнан келеді «Сыныбы: 4 «Ә»
Мектебі: «№69 жалпы орта білім беретін мектебі. Сұхбат сабақ Тақырыбы : «Сенің қолыңнан келеді «Сыныбы: 4 «Ә»
Сабақ 16,21 Kb. 1
оқу

1   ...   234   235   236   237   238   239   240   241   ...   245




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет