іздеу: ойлау Тәжірибені реконструкциялаудың үшінші, маңызды жолы - (ғылыми әдістер негізінде) ойлауды жетілдіру -
Батыс философиясы Қазіргі заманғы философияның жалпы сипаты және бағыттары -тапсырма «Ойлан, Жұптас, Пікірлес»әдісі -
Жазылым дағдысын қалыптастырудың жолдары Мектеп жасына дейінгі кезеңдегі баланың ойлау үдерісінің дамуы -
«Балалар психологиясы» пәнінің дәріс материалдары Қайта өркендеу дәуіріндегі зайырлы саяси ойлар -
Т. Е. Тұмашбай «Әлеуметтану және саясаттану» пәні б ойынша дәрістер жинағы Шымкент 2021ж Тілдік тұлғаның рухани әлемінің, ойлау өрісі мен аялық білімінің көркем мәтіндегі көрінісі -
Антропоөзектік парадигма: көркем мәтіннің коммуникативтік-прагматикалық әлеуеті Оқушылар берілген тапсырманы орындап, өз ойларын ақ флипчартқа түсіреді -
Ажырату, саралау, үміт арту, даулау, жатқызу, салыстыру, тәжірбиеден өткізу, қарама қарсы қою, зерделеу қолданатын сұрақ үлгілері ойлаудың ... деңгейін көрсетеді -
1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам «6 ойлау қалпағы» -
Дипломдық жұмыс 6В01515- «Химия» Қызылорда, 2021 Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Наурыз мерекесін тойлаудың негізі мақсаты – -
Ақпарат және қоғамдық даму министрлігі «Рухани жаңғыру» қазақстандық қоғамдық даму институты» КеАҚ «Физика» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 7-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 0,52 Mb. 8оқу «Биология» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 11-сынып Ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды тоқсандарға бөлу 5 119,41 Kb. 10оқу «Биология» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 9-сынып Ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды тоқсандарға бөлу 5 1,74 Mb. 12оқу «Химия» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 333,37 Kb. 9оқу «Геометрия» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 0,77 Mb. 8оқу B тоқсандық баға Рубрика дегеніміз не ? a қайта ойлауға және өз әрекетінің нәтижелерінеталдау жасауға, өзін-өзі тануға бағытталған ойлау үдерісі 14,6 Kb. 1оқу «Дүниежүзі тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 454,88 Kb. 11оқу «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 6-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 85,65 Kb. 11оқу «Дүниежүзі тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 457,15 Kb. 11оқу «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 5-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 1,7 Mb. 9оқу «Информатика» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған спецификация Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 6 449,77 Kb. 9оқу Шымкент медицина институты Интерннің клиникалық ойлау қабілетін, кәсіби білімін дамытатын инновациялық портфолиосының (күнделігінің) жазбаша дәлелдемесінің нұсқасы 25,67 Kb. 2оқу «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 10-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 431,62 Kb. 7оқу «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 11-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 128,95 Kb. 9оқу Ббк 8. Д13 Давлатов Саидмурод Ойлау қабілетіңізді өзгертуге және ақша табудың түрлі жолдарын көре білуге үйретеді, аз уақыт 6,49 Mb. 134оқу