іздеу: тексеру
Білімді бақылау және тексеру сабағы- 5В010200 – «Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі» мамандығы үшін
-картографиялық материалдарды қайта тексеру мен дұрыстау және жер пайдаланушыларға жердің сапасын, ауданын күйін көрсетіп тиісті карталарды беру
- Орындаған: Дарубаева К. М. Жер мониторингі
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
- Сабақ тақырыбы Дара жарнақты және қосжарнақты өсімдіктер Сабақтың түрі
-7 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары
- «бекітемін» «келісілді»
 | Сабақ тақырыбы: Бейне монтаж Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Бағдарламалық жасақтаманы жүктегенде, сізге бірқатар опциялар ұсынылады. Слайдшоу шеберін кейінірек қарастырамыз, бірақ қазір біз толықтай бейне режимінде бейне жасауды толыққанды тексеру үшін функцияны жасаймыз Сабақ 131,69 Kb.  3 | оқу |
 | Вариант 34 Задание для студента на станции Тапсырма Травматология бөлімшесіне алдыңғы бас сүйегінің шұңқыры аймағында бас сүйегінің негізі сынған науқас келіп, иіс сезу қабілетінің бұзылуына шағым түсірді. Тексеру кезінде мұрын қуысынан ликердің ағуы анықталды (ликворея) 155 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың құрылымы: Ұйымдастыру. Үй тапсырмасын сұрау. Білімдерін тексеру Климаты суық жерлерде тұрғын үй салу үшін жылу шығынын азайтатын шараларды ескеру керек. Жылу берілудің қандай түрлері бұл шығынға себеп болады? Оларды азайтуға арналған қандай ұсыныстарың бар? Сабақ 1,99 Mb. 4 | оқу |
| Ойық жара ауруының асқынуында анемияның қай түрі дамуы мүмкін? Нәжіс түсі қара. Объективті қарап тексеру: тері жабындылары бозғылт. Жүрек тондары тұйықталған, жүрек ұшында систолалық шу, жсж-102 рет мин. Пальпация кезінде эпигастрий аймағындағы ауру сезімі байқалады 257,91 Kb. 1 | оқу |
| Гипо-немесе гипергликемиялык команың даму катерiн анықтау Аузының құрғауына, шелдеуге, полиурияга, терiнiң қышынуына, жалпы әлсiздiкке шағымданады. Тексеру кезiнде жалпы жағдайы орташа ауырлыкты дәрежеде, терi жабындары бозарған, кургак, қасу iздерi бар, теріасты-майлы шелмайы әлсіз дамыған 57,93 Kb. 19 | оқу |
 | Телеграм орындаған: Сағатбек Нұржан Қожахан Бахтияр Жобаның мақсаттары мен міндеттері Сервис ағасы Николаймен әзірленген mtproto хатын шифрлеу технологиялар негізінде құрастырылды. "Телеграмның" өзі алғашында mtproto-ны үлкен жүктемелерде тексеру мақсатында Павел тиесілі Digital Fortress компаниясының сынағы болатын 0,56 Mb. 1 | оқу |
| БөЖ: Фунционалды жағдайды бағалау Функционалды жағдайды бағалау дегеніміз науқастың денсаулығының функционалды жағдайын тексеру,көру,бағалау болып табылады. Яғни науқастың қатеріне байланысты көмек көрсету 1 Mb. 3 | оқу |
| Тапсырма 5: Химиялық эксперименттік есептерді шығаруда оқушының оқу әрекеттері Есеп шығарып, жаттығулар орындау білімді тексеру ғана емес, сонымен қатар оқушыларды өздігінен ізденуге де дағдыландырады. Есеп шығару – оқушыларды химиялық ой – өрісін дамытудың негізгі құралдарының бірі 30,92 Kb. 2 | оқу |
| Блэк бойынша классты кариозды қуысты көрсетіңіз Моляр премоляр фиссураларында және барлық қуыс кем дегенде бетті алады Профилактикалық тексеру кезінде 6 жастағы 100 балада тісжегіден зардап шеккен 350 тіс анықталды, осы деректерді қолдана отырып аурудың қандай көрсеткіштерін анықтауға болады 37,24 Kb. 15 | оқу |
| Тақырыбы: «Жамбыл-ұлы тұлға» Білімділік мақсаты Жүз жасаған жыр алыбы Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығынан алған мәліметтері бойынша білімі мен дағдыларын тексеру. Өлеңдерді мәнерлеп айтқыза отырып, олардың дұрыс сөйлей білу дағдыларын қалыптастыру 17,73 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы педагогтің аты-жөні Таңғы сүзгі: балалардың терісін, дене қызуын, сыртқы келбетін тексеру. Балаларды жақсы көңіл күймен қарсы алу және оларға қолайлы жағдай жасау. Баланың көңіл күйін, оның жеке пікірін, қызығушылығын анықтау 42,53 Kb. 16 | оқу |
| Көріп қабылдауы Затты қабылдау гнозисін, заттарды сезім мүшелері арқылы қабылдап, тануын тексеру. Тақырыптық суреттерді ұсыну Сқауларына сәйкес аталған суретті көрсетуді ұсынады. Бұл жағдайда логопед қатардағы бірінші немесе соңғы суретті атайды, содан кейін — барлығын қайта атауын сұрайды Нұсқаулар 37,92 Kb. 17 | оқу |
| 9-практикалық жұмыс Практика мазмұны: Электродинамика. Тексеру сұрақтары Жер магнетизмін системалы түрде өлшеу арқылы теңізде жүргізушілерге, авиаторларға керек болатын магниттік карта жасайды, пайдалы қазбаларды зерттейді және Күннің әрекет қимылың өзгерін бақылайды. Жер магнетизмінің қалай пайда болғаны әзірше 37,29 Kb. 3 | оқу |
| Математика сабақтарында оқушылардың білімін тексерудің формалары мен әдістері. Бағалау түрлері Атиканы оқытудың маңызды бөлігі. Мақсаты әрбір оқушының және барлық кластың оқу материалын меңгеру деңгейін анықтау. Білім тексеруге қойылатын талаптар. Әділдігі. Жүйелілігі. Оқушының жеке ерекшелігі. Ауызша тексеру Сабақ 389,67 Kb. 2 | оқу |
| А. Ш. Сапарымбет Атқарылған 2020-2021 оқу жылының жұмыс есебі Сөйлеу тілінің барлық компоненттерін тексеру барысында оқушылардың сөйлеу тілінің жалпы бұзылуы, фонетикалық, бұзылыстар тұтықпа дислалия, жабық ринолалия, дизартрия және сөйлеу тілінің жүйелі бұзылысы түрлері кездесті 19,76 Kb. 1 | оқу |