Орта мерзімді жоспарлауда оқу мақсаттарын қалыптастыру шараларын білуге бағыттайтын негізгі сұрақтың бірі Оқушылар нені білуге тиіс
Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауының негізгі ерекшеліктерінің бірі «тәртіпке» тән сипаттама Тиянақты, нақты және жан-жақты болу
Оқуды бағалаудың мақсаты Баға қойып, нәтижені тіркеу
Оқушы жетістіктерін белгіленген нормалармен немесе бірдей жастағы оқушылар тобының қол жеткізген деңгейімен салыстырған соң қорытынды жасалады Оқуды бағалау
Ө
Өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі кімгетән Е) жеткіншекке
Өткен материалға оралу , ой салу, дұрысын қабылдау толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін сұрақ Д) түрткі болу
Өткен сабақты талдаудың негізгі мәселесі Сабақтың дидактикалық және тәрбиелік міндеттері қалай шешілді
Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсайды, бірақ жоспарды тез жүзеге асыратын оқушыға сәйкес өлшем Ойлау қабілетінің жылдамдығы
