А. И. Подольский доктор психологических наук, профессор



Pdf көрінісі
бет328/491
Дата17.11.2022
өлшемі4,33 Mb.
#50910
түріУчебник
1   ...   324   325   326   327   328   329   330   331   ...   491
Контрольные вопросы
1. В чем заключаются основные задачи развития в ранней взрослости?
2. Каковы отличительные признаки когнитивного развития в период ранней 
взрослости?
3. В чем заключается основное содержание диалектической стадии когнитивного 
развития?
4. Согласны ли вы с классификацией профессионального пути Д. Сьюпера?
5. Какие виды кризисов в профессиональном развитии индивида периода ран-
ней взрослости вам известны?
6. Чем, согласно Д. Левинсону, отличается развитие мужчин и женщин в период 
ранней взрослости?


348
Часть четвертая. Психология взрослости
7. При каких условиях возникает ролевой конфликт работающей женщины? 
В чем он выражается?
8. Что такое аттитюдная независимость, приобретаемая молодым взрослым в 
процессе отделения от родительской семьи? Приведите примеры.
9. Почему переход к родительству является особой стадией семейного цикла?
10. Каковы особенности Я-концепции молодого взрослого?
Тестовые задания

ВОПРОСЫ
1
Основная дилемма развития в ранней взрослости, согласно периодизации 
возрастного развития Э. Эриксона, это:
а) продуктивность или застой;
б) целостность эго или отчаяние;
в) автономия или стыд и сомнение;
г) близость или изоляция
2
Согласно исследованию Д. Левинсона, чтобы полностью стать взрослым, 
молодой мужчина должен справиться с четырьмя задачами, возникающими 
в процессе развития. Исключить лишнее:
а) найти друзей-единомышленников;
б) увязать мечты с реальностью;
в) обеспечить себе карьеру;
г) наладить интимные отношения
3
К. Ригель полагает, что для ранней взрослости характерна следующая стадия 
когнитивного развития:
а) продуктивная;
б) диалектическая;
в) формально-операциональная;
г) функционально-независимая
4


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   324   325   326   327   328   329   330   331   ...   491




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет