А. И. Подольский доктор психологических наук, профессор
жүктеу/скачать 4,33 Mb. Pdf көрінісі
|
downloadfile
| Часть четвертая. Психология взрослости
кивают позитивное отношение к своему делу, выделяя собственные, отличные от других умения и достижения. Удовлетворенность работой в среднем возрасте за- метно выше, чем в более молодом. Профессиональная жизнь лиц среднего возраста выступает источником самовыражения, самоуважения. По словам Г. Шихи [1999], мужчине в этот период уже мало быть перспективным работником, он хочет, что- бы его признавали и уважали. Мужчины в середине жизни ощущают свой возраст в зависимости от карьеры и изменений в состоянии здоровья. Женщины же склон- ны определять собственный возраст в зависимости от событий в семье. Хотя, со- гласно новой модели женского развития в период взрослости [Brennan, Rosenzweig, 1990], женщины одинаково направлены и на интерперсональные коммуникации (семья, дети, дружба, любовь), и на деловую сферу. Эмпирические исследования отечественных и зарубежных психологов пока- зали, что кульминационные моменты научного творчества приходятся на период 35–40 и 40–45 лет [Бодалев, Рудкевич, 1997; Рыбалко, 2001]. Выдающиеся открытия во многих областях науки делаются чаще всего людьми, которым несколько мень- ше или больше 40 лет, затем вероятность таких открытий с возрастом начинает падать. Некоторые авторы считают, что первый пик в творческой деятельности приходится на 37 лет (по другим данным, 43 года), а второй подъем наблюдается в возрасте 52–58 лет. Пик продуктивности, числа научных публикаций наблюда- ется приблизительно в 47 лет. Человек, развивающийся последовательно, в пе риод после 50 лет достигает второй творческой кульминации. Он может обобщить и упорядочить свой жизненный опыт, и у него еще достаточно жизненных сил, что- бы привнести его в свою работу. Это возраст для больших руководящих личностей [Ливехуд, 2000]. При этом необходимо учитывать, что пик творческой активности для разных специальностей разный [Бодалев, Рудкевич, 1997]. В середине жизни нередко происходит переосмысление профессиональной ка- рьеры, связанное с профессиональным выбором, оценкой своего профессиональ- ного положения и продвижения по службе или с изменением ценностей, установок и целей, что может привести к перемене направления карьеры. В последние десятилетия особенности социально-экономического положе- ния в нашей стране существенно отразились на поведении человека в профессио- нальной среде. В частности, распространенным явлением становится профессио- жүктеу/скачать 4,33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|