шевистской программы национального самоопределения путём
организации автономных национальных республик и областей и
защиты интересов национальных меньшинств. Уже в 1920 г.
было произведено административное размежевание России по
национальному признаку. Конкретной формой связи окраин с
Центральной Россией стали автономная национальная респуб
лика и объединение этих республик в
федерацию советских рес
публик, основанную на общности военных и хозяйственных задач.
В течение 1920— 1922 гг. образовался ряд автономных совет
ских республик и автономных областей, вошедших в РСФ СР.
Созданная ещё в марте 1919 г. автономная Баш кирская совет
ская республика прежде всего возвратила башкирским крестьянам
земли, захваченные при царизме русскими помещиками и кул а
ками. Б л агод аря этому был облегчён переход кочевников-башкир
к земледелию и оседлому образу жизни. Стали создаваться
башкирские школы. К 1924 г. насчитывалось уже 2 000 школ
первой ступени. В состав Башкирской республики вошёл Южный
Урал с его заводами, ставшими базой для создания башкирского
рабочего класса.
Весной 1920 г. об разовалась автономная Татарская совет
ская республика. I съезд Советов Татарии избрал правительство
республики и принял решение о
вхождении Татарской советской
республики в состав Российской советской федерации. Т атар
ская республика сильно пострадала от голода в 1921 г. Поэтому
правительство Р С Ф С Р помогло ей в восстановлении сельского
хозяйства. Весной 1921 г. декретом Ц И К Татарской АССР тата р
ский язык был признан государственным языком наравне с рус
ским. При царизме в
Татарии было всего 70 русских земских
школ и ни одной татарской (за исключением религиозных му
сульманских). Уже в 1924 г. Татарская республика открыла
1 700 школ первой ступени на татарском языке.
В октябре 1920 г. на I съезде Советов К азахстана была созда
на автономная Киргизская советская республика (на территории
К азах с тан а), декрет об образовании которой был подписан 26 ав
густа того ж е года. В её состав входили территории, где проживали
киргизы и казахи, впоследствии размежевавшиеся и образовав
шие самостоятельные республики. Первые же декреты киргиз
ского Советского правительства приостановили переселение из
Центральной России в Казахстан. Эта мера обеспечивала устой
чивое использование местным населением земельных площадей
и облегчала возможность перехода казахов к оседлому земледе
лию. В т о -ж е время Киргизский Ц И К и С И К издали ряд декре
тов о
брачном праве и отменили ряд старых законов и обычаев,
закреплявших патриархально-родовые пережитки в быту трудя
щихся Казахстана.
Такую же работу по национальному раскрепощению народов,
вошедших в состав Р С Ф С Р , проделала советская власть на Се
верном К авказе и в Дагестане.
292
Дагестанская АССР, в
соответствии с декретом от 20 января
1921 г., была провозглашена на I Дагестанском съезде Советов
сразу же после окончания граж данской войны. Особенностью
Дагестана является его многоплемённый состав (6 языков и 32
наречия). Д о советской власти многие народы Д агес тан а не
имели письменности. К 1924 г. в республике было открыто
свыше 1 ООО школ. Вскоре после' установления советской власти
в
Дагестане начали развиваться промышленность и сельское
хозяйство. Д л я поднятия сельского хозяйства проводились оро
сительные каналы.
Карельская трудовая коммуна, созданная по декрету от
8 июня 1920 г., в 1923 г. была провозглашена автономной респуб
ликой. Белофинны употребляли все усилия д ля уничтожения
Карельской республики. Осенью 1921 г. началось вторжение бе
лофинских банд из Финляндии
в Карелию. Организаторами
белофинской авантюры в Карелии были заправилы Выборгского
банка и крупнейшее лесопромышленное объединение в Фин
ляндии.
В феврале 1922 г. белофинны были изгнаны из Карелии К р ас
ной Армией при активном содействии карельского крестьянства.
Укрепившись в Карелии, советская власть приступила к освое
нию громадных водных ресурсов карельских водопадов. Вскоре
началось строительство гидростанции (на реке Конде). Успешно
развивалось народное образование. При советской власти было
организовано большое количество начальных и средних школ
с
обучением на родном языке. Д о революции в Карелии почти
не было школ д аж е на русском языке.
Якутская советская социалистическая республика была про
возглашена в 1922 г. При царизме Якутия была местом ссылки
революционеров. Население Якутии подвергалось чудовищной
эксплуатации и вымирало. Основной задачей молодой Якутской
советской республики стало возрождение ряда народностей,
живущих на её территории, подъём их материального и культур
ного благосостояния.
Кроме автономных советских республик, в
состав Р С Ф С Р
входили небольшие автономные области, имевшие самостоятель-
_ное управление (Хакасская, Вотская, или Удмуртская, М арий
ская, Ойротская, Коми и др.).
Советская автономия помогла народам Советской России
укрепить братский союз и взаимное доверие, без которого не
могло бы существовать пролетарское государство. Это взаимное
доверие и добровольное согласие народов, вошедших в Р С Ф С Р ,
создало прочность Российской федерации, невозможную ни в
одном многонациональном буржуазном государстве.
Народы всех советских республик смотрели на Российскую
федерацию и на русский рабочий класс, как на своего естествен
ного руководителя. Взаимоотношения между Р С Ф С Р и всеми
293
советскими республиками строились на основе братской соли
дарности и взаимной помощи.
«Если Р С Ф С Р ,— говорил товарищ Сталин,— является един
ственной в
мире страной, где удался опыт мирного сожитель
ства и братского сотрудничества целого ряда наций и народно
стей, то это потому, что здесь
нет ни господствующих, ни
подчинённых, ни метрополии, ни колоний, ни империализма, ни
национального гнёта,— здесь федерация зиждется на взаимном
доверии и добровольном стремлении трудящихся масс различ
ных наций к союзу. Этот добровольный характер федерации
обязательно должен быть сохранён и впредь, 'ибо только такая
федерация мож ет стать переходной формой к тому высшему
единству трудящихся всех стран в едином мировом хозяйстве,
необходимость которого становится всё более и более осязатель
ной» ( С т а л и н , Соч., т. 5, стр. 23).
Достарыңызбен бөлісу: