A тәрбие. $$$ 2 Көп мәнділік тәрбие процесінің ерекшелігі ретінде: c тәрбие процесіне отбасы, мектеп, қоғам қатысады



бет32/65
Дата06.01.2022
өлшемі86,83 Kb.
#15127
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   65
Байланысты:
Тәрбие теориясы мен әдістемесі

C) Эстетикалық тәрбиенің міндеті.

D) Экологиялық тәрбиенің міндеті.

E) Еңбек тәрбиесінің міндеті.

 

$$$ 105



Мақсатты бағытталған, мақсатқа негізделген жеке тұлғаны қалыптастыру процесі:

A) сабақ беру.

B) оқыту.

C) тәрбие.

D) оқу.


E) даму.

 

$$$ 106



Авторитарлы тәрбие, либеральды тәрбие, демократиялық тәрбие, еркін тәрбие. Қандай белгілері бойынша жіктелген:

A) тәрбие мазмұны бойынша.

B) мектептің тәрбиелік жұмысы бағыты бойынша.

C) институтциональды белгісі бойынша.

D) философиялық ілім негізінде.

E) өзара қарым-қатынас стилі бойынша.

 

$$$ 107



Адамгершілік, еңбек, ақыл-ой, физикалық тәрбие – бұл:

A) тәрбиенің мақсаттары.

B) тәрбиенің моделі.

C) тәрбиенің бағыты.

D) тәрбие құралы.

E) тәрбие жүйесі.

 

$$$ 108



Педагог қойған тәрбиенің мақсаттарына оқушының жеке даму сәйкестік деңгейі . . . болып табылады:

A) тәрбиеленушілік.



B) тәрбиелік.

C) тәрбиелік өлшемдері.

D) тәрбиелік диагностикасы.

E) тұлғалық даму деңгейі.

 

$$$ 109


Қоршаған табиғи ортаға жауапкершілік, жағымды қарым-қатынасқа тәрбиелеу:

A) еңбек тәрбиесінің міндеті.

B) адамгершілік тәрбиесінің міндеті.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   65




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет