| B) тәрбиешілер мен тәрбиеленушілер арасындағы қарым-қатынас стилі бойынша.
C) сол немесе өзге философиялық концепциянан байланысты.
D) тәрбиелік жұмыс бағытынан байланысты.
E) педагогтың басқару әрекетінен байланысты.
$$$ 149
Тәрбие процесінің қозғаушы күштері –
A) тәрбие процесінің объективті және субъективті факторлары.
B) оқушлар ұжымындағы іскерлік қарым-қатынастар жүйесі.
C) тәрбиеленушінің жас ерекшеліктері.
D) тәрбие процесінде пайда болатын қарама-қайшылықтарды шешу.
E) тәрбиеленушінің индивидуальды ерекшеліктері.
$$$ 150
Қандай тәрбиелік жүйе туралы айтылған? Адамның алуан түрлі мәдениеттің көптеген жағдайында алуан түрлі құндылықтарға бейімделуі; диалог мәдениетіне бағдары; өзге халықтарға қатынасы бойынша мәдени-білім монополиясынан бас тартуы:
A) вальдорфты мектептің тәрбие жүйесі.
B) полимәдениетті тәрбие.
C) жаћандық білім беру мектептерінің тәрбие жүйесі.
D) жалпы қамқорлықтағы тәрбие жүйесі.
E) қазіргі заманғы бұқаралық мектептердегі ізгілікті тәрбие жүйесі.
$$$ 151
Тәрбие процесінің мәнін, оның заңдылықтары мен принциптерін оқып-үйренетін, өскелең ұрпақты тәрбиелеудің мазмұны мен құралдарын анықтайтын педагогика саласы қалай аталады:
A) педагогика тарихы.
B) оқыту теориясы.
Достарыңызбен бөлісу: | 
