Абай атындағы Қазақ
жүктеу/скачать 5,18 Mb. Pdf көрінісі
|
pednauki 2016.4
| Ключевые слова: изобразительное искусство, артпедагогика, арт – терапия, артпедагогическая деятельность
учителя, методы и приемы, творческий потенциал. В послании президента Республики Казахстан народу говорится - «Я всегда говорю: молодежь - опора нашего будущего, «Нурлы жол - Путь в будущее » - вот где можно приложить усилия, развер- нуться нашей креативной, динамичной молодежи!»[1] - Государство открыло перед новым поколением все двери и все пути! Действительно, для полнокровной жизни молодых людей создаются все условия. Им есть где реализовать себя, свои знания и способности. Вхождение Казахстана в мировое образовательное пространство влечёт за собой существенные изменения в системе образования. В частности, на первый план выдвигаются новые подходы к содер- жанию, новые правовые установки, отношения и типы поведения, а также новый педагогический Вестник КазНПУ имени Абая, Серия «Педагогические науки», №4 (52), 2016 г. 296 менталитет и возможность выбирать и моделировать педагогический процесс в любом его ракурсе, одним из которых является арт-педагогическая деятельность учителя изобразительного искусства. Анализ научно-педагогических исследований (Анисимов В.П. [2] , Медведева Е.А. [3], Сергеева Н.Ю [4;5] и [6] др.) показал, что понятие «арт-педагогическая деятельность» в педагогической науке ещё не устоялось и точного определения не имеет. Вместе с тем, содержательное наполнение данного понятия сопряжено с такими областями научного познания, как «артпедагогика» и «арттерапия» - сравнительно молодыми науками, так же имеющими многогранную трактовку. жүктеу/скачать 5,18 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|