Абай атындағы Қазақ


АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ



Pdf көрінісі
бет44/464
Дата31.12.2021
өлшемі5,18 Mb.
#21079
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   464
Байланысты:
pednauki 2016.4

 
АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ 
КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ 
 
Куратова О.А. – к.п.н., профессор УИЯиДК, k-olga55@mail.ru 
Дабылтаева Р.Е. – к.п.н., доцент УИЯиДК, dabyltaeva@bk.ru 
 
В статье рассматриваются проблемы акмеологического подхода, который в настоящее время является одним 
из  прогрессивных  и  перспективных  для  современного  образования.  От  качества  получаемых  знаний  зависит 
уровень  формирования  aкме-креaтивных  качеств  педагога.  Качественное  образование  обеспечивается  всеми 
уровнями образовательной системы. Особого внимания заслуживает деятельность преподавателя как одного из 
непосредственных  участников образовательно-воспитательного процесса и  управленческий  потенциал образо-
вательного учреждения. 
Особенность  профессии  педагога  состоит  в  том,  что  важнейшим  инструментом  деятельности  является  его 
личность. В связи с этим актуализируется вопрос о личностных и профессиональных качествах преподавателя. 
Отсюда,  для  решения  поставленных  задач,  необходимо  пересмотреть  подходы  к  обучению  в  вузе  будущих  педа-
гогов,  способных  осуществлять  поставленные  цели.  Сегодня  требуется  творчески  мыслящий  специалист,  спо-
собный  к  эффективной  рефлексии,  к  выработке  стратегически  верного  направления  в  образовательной  поли-
тике и к успешной реализации своих потенциальных возможностей. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   464




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет