Абай атындағы Қазақ


 Закономерности педагогического процесса в исправительном учреждении



Pdf көрінісі
бет74/464
Дата31.12.2021
өлшемі5,18 Mb.
#21079
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   464
Байланысты:
pednauki 2016.4

4. Закономерности педагогического процесса в исправительном учреждении
Известно, что закономерности процесса обучения отражают объективные, общие и существенные, 
устойчивые и необходимые, а также повторяющиеся при определенных условиях взаимосвязи. 
Как научные законы и закономерности они определяются при соблюдении следующих условий: 
- четко зафиксированы объекты, между которыми устанавливается связь; 
- исследованы вид, форма и характер этой связи; 
- установлены пределы действия (проявления) связи [2, с.420]. 
Установлено, что законы и закономерности являются главными компонентами научной теории  и 
составляют  основу  педагогического  процесса.  Педагогический  процесс  в  пенитенциарных  учреждения 
также  строится  в  соответствии  с  определенными  закономерностями.  Основными  принято  считать 
следующие: 
1. Обусловленность содержания процесса воспитания, его цели и задач от характера и уровня 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   464




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет