Абдрахманова а. А


Зерделенетін пәннің қысқаша мазмұны



бет2/10
Дата25.11.2023
өлшемі51,68 Kb.
#127674
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
СОДЖ культурология

1.1 Зерделенетін пәннің қысқаша мазмұны


Мәдениеттану барысында мәдениет теориясының жалпы мәселелері, жетекші мәдени концепциялар, мәдениет қалыптастыру мен дамытудың әмбебап заңдары мен механизмдері, әлемдік және қазақстандық мәдениеттің қалыптасуы мен дамуындағы негізгі тарихи кезеңдер, олардың ең маңызды жетістіктері зерттеледі.


1.2 Пәнді зерделеу мақсаты мен міндеттері
Пәндерді оқытудың мақсаты: мәдениеттанудың категориялық аппаратын меңгеру негізінде студенттерді мәдени ойлау тарихымен таныстыру, әлемдік және ұлттық мәдениеттің даму заңдылықтары мен ерекшеліктері туралы идеяларды қалыптастыру, қазіргі заманғы мәдениеттанудың және олкетану негізгі мәселелерінің мәнін анықтау.
Пәндерді оқудың міндеттері:
- «мәдениет» түсінігін анықтаудың негізгі тәсілдерін білу, қоғам мен адам өміріндегі рөлін сипаттай білу, мәдениеттің түрлері мен формаларын, оның функцияларын білу;
- әлемдік мәдениеттің пайда болуының ажырамас бейнесін қалыптастыру, оның дамуының негізгі кезеңдері мен бағыттары;
- мәдениетті дамытудағы сабақтастық пен үздіксіздіктің қажеттілігін түсіну;
- әртүрлі ұлттық мәдениеттерді барабар түрде қабылдау қабілетін дамыту.


1.3 Пәнді зерделеу нәтижелері

Оқу нәтижелері Дублиндік дескрипторлар негізінде тиісті білім деңгейімен анықталады және құзыреттілік арқылы айқындалады.


Білу және түсіну:
- ұлттық мәдениеттің ерекшелігін, оның әлемдік мәдени кеңістіктегі жүйесіндегі орнын түсіну үшін мәдениеттердің тарихи түрлерін, негізгі мәдени және тарихи орталықтарын білу.
Білім мен түсінікті қолдану:
- арнайы және әлеуметтік-гуманитарлық білімін үйлесімді түрде үйлестіре білу, алған білімдерін практикалық қызметінде қолдану.
Сот шешімдерін қалыптастыру:
- түрлі мәдени іс-шаралар, құбылыстар, процестер туралы өз пікірлерін қалыптастыру және негіздеу.
Білім мен ұғымды қолдану:
- өткен тарихи оқиғалар мен көріністерді сыни талдау, ретроспективті, салыстырмалы-тарихи және де басқа да ғылыми зерттеу әдістері негізінде оларды адамзаттың әлемдік-тарихи дамуымен байланыстыра көрсетуге дағдылану.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет