А.Ә.Әлімхан Х. Б. Ахметова М. М. Абдрахманова


 Мәтін мазмұнына лайықты тақырып



Pdf көрінісі
бет63/65
Дата29.12.2022
өлшемі0,88 Mb.
#60158
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   65
Байланысты:
китап Алимхан. Оқу сауаттылығы

13. Мәтін мазмұнына лайықты тақырып
A) Қайықтың жасалуы
B) Кемелердің жасалуы
C) Алғашқы су көлігі 
D) Алып кемелер 
E) Тері қайықтар 
14. Мәтін мазмұнының реттілігі 
1. Желкенді қайықтар 
2. Қайықтың озық түрлері 
3. Алғашқы қайықтар 
4. Алып кемелердің жасалуы 
5.Финикиялықтардың табыстары 
A) 2-3-1-5-4
B) 3-1-2-5-4 
C) 3-1-4-2-5
D) 2-1-3-4-5
E) 3-1-2-4-5
15. Қайықтың екі жағын арқанмен керіп қоюының себебі
A) Желге қарсы дұрыс жүруі үшін
B) Көп салмақты көтеруі үшін
C) Кез-келген жағдайда аман шығуы үшін
D) Сыйымдылығы арта түсуі үшін
E) Желдің соғу бағытын білу үшін
16. Египет су жолының дамуына үлкен үлес қосқан су көлігі 
A) Теріден жасалған қайық 
B) Алып кемелер
C) Папирус қайық


94 
D) Желкенді қайық
E) Үсті ашық қайық
 
17. Мәтін мазмұнын ашатын сөйлем
A) Алып кемені аз уақытта жасап шығарған.
B) Қайықтың озық түрлері пайда бола бастаған.
C) Қайық жасауға ұсақ ағаштарды қолданған.
D) 70 мың жылдық тарихы бар қайықтар бар.
E) Алып кемені фараондар жасаған.
18. Фараондар қайықпен сағатына жүріп өткен жол 
A) 12000 метр
B) 1200 метр
C) 120 метр
D) 120000 метр
E) 12 метр
 
19. Соңғы азатжолда айтылған ой
A) Алғашқы кемелердің шығуы
B) Финикиялықтардың табысы
C) Алып кемелердің жасалуы
D) Желкенді қайықтардың пайда болуы
E) Фараондардың табысы 
20. Мәтін мазмұнын қорытындылайтын даналық ой
A) Ғылымды, ақылды сақтайтұғын мінез деген сауыт болады. 
B) Жарғанат жарықты сүймейді, күншіл ғылымды сүймейді. 
C) Өз ойының дұрыстығына сенімді адамның сөзі анық болады.
D) Ғылым үшін тіл мен жазу - қаймағы алынбаған мәдени игілік.
E) Ғылым фантазиямен қанаттанса жеңіске жетеді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   65




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет