Бағалау критерийі Білім алушы
• Сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін
қолданып, бұрыштың градустық өлшемін табады
• Дәлелдеу үшін сыбайлас және вертикаль
бұрыштардың қасиеттерін пайдаланады
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
1-тапсырма
Сызбаны қолданып табыңыз:
a)
|
b)
|
x=_______
|
x=_______
|
∠AOB = _________
|
∠LOM = _________
|
c)
|
d)
|
x=_______
|
x=_______
|
∠AOB = _________
|
∠AOB = _________
|
∠COD = _________
|
∠COD = _________
|
∠UOT = _________
∠QOR = _________
Дескриптор Білім алушы
сыбайлас бұрыштардың қасиеттерін қолданады;
вертикаль бұрыштардың қасиеттерін қолданады;
теңдеуді құрастырады;
әр бұрыштың градустық шамасын табады.
2-тапсырма
Екі түзу қиылысқанда пайда болған екі бұрыштың айырмасы 42° болса, онда барлық бұрыштардың шамасын табыңыз.
Сыбайлас бұрыштардың бірі екіншісінен 3 есе кіші болса, онда осы бұрыштардың шамасын табыңыз.
Дескриптор Білім алушы
сыбайлас бұрыштардың қасиетін қолданады;
вертикаль бұрыштардың қасиетін қолданады;
теңдеу құрады және оны шығарады;
әр бұрыштың градустық шамасын табады.
3-тапсырма
Төмендегі суретте О нүктесінде қиылысатын үш түзу бейнеленген. ∠1 + ∠2 + ∠3 = 1800 болатындығын дәлелдеңіз.
Дескриптор Білім алушы
1 бұрышқа тең бұрышты көрсетеді;
дәлелдеуді орындайды.
4-тапсырма
∠1 және ∠2 бұрыш сыбайлас, ал ∠2 және ∠3 — вертикал бұрыштар. Егер бұрыш ∠1 сүйір болса, онда ∠2 және ∠3 бұрыштарды салыстырыңыз.
Дескриптор Білім алушы
сыбайлас бұрыштардың қасиетін пайдаланады;
вертикаль бұрыштардың қасиетін пайдаланады;
бұрыштарды салыстырады.
http://www.mathworksheets4kids.com/angle-pairs.php
2-тоқсан
Бөлім: «Үшбұрыштар»
Оқу мақсаты 7.1.1.13 үшбұрыштардың түрлерін ажырату
Бағалау критерийі Білім алушы
• Сызба бойынша үшбұрыштардың түрлерін ажыратады
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі
Тапсырма
Үшбұрыштың қандай түрі берілгенін анықтап, атауын жазыңыз.
_________________ ______________ _________________
_________________ ______________ _________________
_________________ ______________ _________________
_________________ ______________ _________________
Дескриптор Білім алушы
тең қабырғалы үшбұрышты анықтайды;
тең бүйірлі үшбұрышты көрсетеді;
тікбұрышты үшбұрышты анықтап, жазады;
сүйірбұрышты үшбұрышты көрсетеді;
әртүрлі қабырғалы үшбұрышты анықтайды;
тең бүйірлі тікбұрышты үшбұрышты анықтап, жазады.
17
Бөлім: «Үшбұрыштар»
Оқу мақсаты 7.1.1.14 теңқабырғалы, теңбүйірлі, тікбұрышты үшбұрыштардың
элементтерін білу
7.1.1.12 үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі, орта
перпендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және
оларды салу
Достарыңызбен бөлісу: |
