Сандықесептерді мынадай жағдайлардапайдалануға болады:
1. Жаңа сабақтытүсіндіргенде, сабақтыбекіткенде, үйгетапсырмабергенде, күнделіктібілімдітексергенде;
2. Өтілгенматериалдардықайталауғажәнеқорытындысабақтарда, өзіндікжұмыстарда, бақылаужұмысында, факультативтіксабақтардажәнесыныптантысжұмыстарда (үйірмеде) т.б.
Сандықесептерді 3 топқа топтастыруға болады.
1. Химиялық формула арқылы есепшығару
2. Химиялық реакция теңдеуі арқылы есепшығару
3. Ерітінділергеарналғанесептер.
Химиялық эксперимент есептеріншығартужолдарының негізгі кезеңдері.
1-кезеңде берілгенесеп теория жүзіндеталқыланады. Мұғалімәңгімелесеотырыпжоспарқұрады, қажетті тәжірибелердіанықтайды да бір білімалушы немесе мұғалімніңөзікөрнекі көрсетеді.
2-кезеңде есептішығаружоспарыкөпшілікбілімалушыларменбірлесіпталқылау арқылы жүзегеасырылады да, тәжірибелер демонстрация түрінде көрсетіледі.
3-кезеңде арнайыпрактикалықсабақтардабілімалушыларэксперименттікесептердіөздігіненорындайды .
Эксперименттікесептербілімалушылардыңтанымдықіс-әрекетініңсипатынақарай бірнеше типтерге бөлінеді. Солардыңісжүзіндежиіқолданылатындары:
заттарды бір-біріненажырату
химиялық құбылыстыбақылаужәнетүсіндіру;
заттарды алу;
заттардыңсапалық құрамын анықтау;
қоспаның құрамын анықтаужәнебөлу;
берілгензаттарға тән реакциялар жасау;
әртүрліконцентрациялыерітінділердідаярлау;
химиялық сапасынқұрастыружәне оны қолдану.
Достарыңызбен бөлісу: |