«Ақпараттық сауаттылық сабағын өткізу әдістемесі»

Ақпарат, оның сақталуы және жүйелі берілу тәсілдері

• Ақпарат туралы түсінік. Ақпарат-” қоршаған ортаның күй-жайын,тіршілік әрекеттің жұмысын білдіреді”. Адам өмірінде , қоғамда ақпараттың орны зор.
• Ақпараттық қор сантүрлі және ерекше: жаңа технология бойынша, жинақтар, қайта басылып шыққан шығармалар т.б.
• Ақпараттық ұйымдастыру тәсілдері.
• Қорды сақтау және жүйелендіру.

Сауаттылықты қадағалау түрлері

• Бақылау мен диагностика түрлері: қарсы сұрақтар, тестер, творчестволық жұмыстар, жеке және топтастырылған творчестволық проектер, өзіне-өзі баға беру.
• Творчестволық жұмыстар түрлері:
• -реферат.
• -мазмұндама.
• -кітапқа шолу,
• -рецензия,
• -тұсау кесер,
• -веб сайт,
• -проект: кітап, “анықтамалық құрал”, үлкен сөздіктер, журнал, газеттер.

Қорытынды

• Бастауыш мектепті бітірген оқушылар нені біледі:
• -кітапхананы қолдану ережелерін,
• -ақпараттық қордың және дәстүрлі таратушымен /фоно, аудио, видео/жұмыс істей алады,
• -кітаптың құрлымын/титул беті, алғы сөз, мазмұны, соңғы сөз/біледі,
• -шығарманың атын дұрыс айта біледі,
• -кітаптың қысқаша мазмұнын айта алады,
• -оның қандай жанырда екенін айта алады,
• -анықтамалықпен, мерзімді бсаылымдармен,
• ғылыми-әйгілі әдебиеттермен жұмыс істей алады.

Негізгі мектепті бітірген соң

• -Бүлінбей сақтаудың тәсілдерін және өңдеудің түрін білу,
• -ақпараттық қордың жүйелігін білу
• -ақпаратпен өздік жұмыс
• -анықтамалық-библиографиялық аппаратты қолдану,
• -кітаптың анықтамалық аппаратын қолдану,
• -анықтамалық, ғылыми –әйгілі әдебиеттер мен мерзімді басылымдардың айырмашылығын білу,
• -тарихи қызметті әдебиеттерді қолдану,
• - ақпараттық қордың және дәстүрлі емес таратушыны қолдану,
• -өзін-өзі тексеріп, қорытынды шығара алады

Орта мектепті бітірген соң

• -әлемдік деңгейдегі ақпараттық қорлардан білімі бар,
• -ақпараттық технологияның жетілген және кем жерлерін айырады,
• -өзінің ақпараттық білімін мойындай алады,
• -жұмыс тәжрибесінде ақпаратты қолдана алады,
• -ақпаратты іздеп табудың жаңа тәсілдерін біледі,
• -кітапхананың анықтамалық -ізденіс жүйесін еркін қолдана алады,
• -табылған ақпаратты сынап , бағалай біледі,
• -өз істеген жұмысының қорытындысын шығарып, безендіре алады.