«Ақпараттық-талдау орталығы» АҚ
жүктеу/скачать 7,33 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сұрақ 3/6 ► Модельдеуді қалай іске қосу керек
- Дұрыс жауап
|
Дұрыс жауап: Оқушылардан көрсетілген жағдайларда тер көлемінің ұлғаю себебін түсіндіруді сұрайды. Алдыңғы сұрақтардан айырмашылығы, ылғалдық қана көрсетілген. Олар ауа температурасының өзгеруі тердің көлеміне қалай әсер ететінін зерттеуі керек.Бірінші - ауаның ылғалдығы 60%-та ауа температурасы ұлғайған кездегі тер көлемінің ұлғаюы, және деректер көрсетілген белгіленген жолдар 60% ылғалдық жағдайында төмен температурасы бар бір жолды, және жоғары температурасы бар бір жолды (мысалы, 60%-та 20°С, және 60%-та 25°С немесе 60%-та 35°С және 60%-та 40°С) қамтуы керек. Үшінден тер бөлінудің ағза дене температурасын төмендету үшін пайдаланатын тетік екенін түсіндіруі керек, себебі мұның биологиялық себебі анағұрлым жоғары температурада тер көлемінің ұлғаюы болып табылады. Сұрақ 3/6 ► Модельдеуді қалай іске қосу керек Төменде келтірілген ақпараттың негізінде дерек жинау үшін модельдеуді іске қосыңыз. Сұраққа жауап беру үшін, нұсқаны басыңыз, кестедегі деректерді таңдаңыз және түсіндірмесін жазыңыз. Ауаның ылғалдығы 60% болған кезде, ауа температурасының ұлғаюы бір сағаттық жүгірістен кейінгі тердің көлеміне қалай әсер етеді? Тердің көлемі ұлғаяды Тердің көлемі азаяды. кестедегі деректердің екі жолын таңдаңыз. Бұл әсердің биологиялық себебі қандай? 53 Дұрыс жауап: Оқушылардан ауаның ылғалдығы 40% болып тұрған кезде, адамнан ыстық өтпей жүгіре алатын ең жоғары температураны анықтау үшін модельдеуді пайдалануды сұрайды. Дұрыс жауабы 35°C және Оқушылар өз жауаптарын растау үшін, келесі деректердің екі жолын таңдауы тиіс: ауа температурасы 35°C - ауа ылғалдығы 40% және ауа температурасы 40°C - ауа ылғалдығы 40%. Олар ауа ылғалдығы 40% болғанда ауа температурасының 35°С-тан 40°С-ке дейін көтерілуі ыстық өтуіне әкелетінін нұсқай отырып, деректері бар белгіленген жолдардың өз жауаптарын қалай растайтынын толығырақ түсіндіруі керек. жүктеу/скачать 7,33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|