11
түсінеді: көгөністердің қай уақытта пісетінін, қияр мен қызанақтың
ерекшеліктерін;
қолданады: желімдеудің техникасын.
Көрнекіліктер: үлестірмелі материалдар, дайын аппликация үлгілері,
сүрткіш, желім жаққыш.
Сөздік жұмыс: қияр, қызанақ.
Билингвальді компонент: қияр – огурец, қызанақ – помидор.
ҰОҚ-нің барысы
1. Ұйымдастыру кезеңі.
Балалар шаттық шеңберін құрып тұрады.
Жарқырап күн де шықты,
Айналаға нұр шашылды.
Қайырлы күн!
Біз көңілді баламыз!
Қайырлы күн!
Біз сүйкімді баламыз!
Педагог балаларды әңгімеге тартады.
–Балалар, қазір бізде жылдың қай мезгілі? Қандай белгілеріне қарап күз
екенін білеміз? Көгөністер қай уақытта піседі? Қандай көгөністерді
білесіңдер? Қиярдың түсі мен пішіні қандай? Қызанақ неге ұқсайды? Түсі
қандай?
Достарыңызбен бөлісу: