Мүмкіндіктері шектеулі балаларды қазақ,орыс тіліне оқытудың әдістемесі
5В010500 Дефектология мамандығының студенттеріне арналған әдістемелік нұсқаулық
Шымкент 2021
Әлшериев Е.
Мүмкіндіктерішектеулібалалардықазақ, орыстілінеоқытудыңәдістемесі: Әдістеменің негізгі мақсаты – мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған сауат ашу, оқу және тіл дамыту шараларын ұсыну.
Мұнда мәтінді қабылдаттыру, көркем шығарманы оқыту, оқушыларды грамматикалық талдау жасауға үйрету, диктант, мазмұндама және шығарма жаздыру мәселелері толық,терең,жан-жақты қарастырылған.
Әлшериев Е,. 2021
Мазмұны
Кіріспе 5
ТАРАУ. ҚАЗАҚ ТІЛІ ӘДІСТЕМЕСІ ҒЫЛЫМИ ПӘН РЕТІНДЕ тақырып. Қазақ тілі әдістемесі ғылыми пән ретінде 6
тақырып. Қазақ тілі әдістемесі оқу пәні ретінде 8
тақырып. Қазақ тілінің әдістемелік қағидалары 10
ТАРАУ. САУАТ АШУ ЖӘНЕ ТІЛ ДАМЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ кезең. Әліппеге дейінгі кезең 18
тақырыпмүмкіндігі шектеулі балаларды алғашқы тексеру 20
тақырып. Оқуға ынтасының өсуі 21
тақырып. Қарым-қатынаста сөйлеу дағдысын жетілдіру 23
тақырып. Фонематикалық есту қабілетін жетілдіру 26
тақырып. Артикуляция аппараты мен қолдың ұсақ бұлшық ет
қимылдарын дамыту 33
тақырып. Көру және кеңістікті түсінуін (және түйсінуін)
қалпына келтіру 35
тақырып. Қол қимылдарын түзету, жазып үйренуге дайындау 37
