Пайдаланған əдебиеттер: Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты. Жал-
пы орта білім. Негізгі ережелер. – Астана, 2006. – 68 б.
1. Қазақ тілінің түсіндірме сөздігі. – Алматы: 2008. «Дак – Пресс», 967 б.
2. С.Қалығұлова.«Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу» пəнін оқытуда студент-
тердің ақпараттық құзыреттілігін қалыптастыру əдістемесі.
3. Тіл білімі терминдерінің сөздігі. Жалпы ред.басқарған Қалиев Ғ. – Алматы: Сөздік-Сло-
варь, 2005. – 11б.
4. Ф.Оразбаева, Г.Қосымова, Ж.Дəулетбекова. “Қазақ тілі” оқу пəнінің білім беру бағдар-
ламасы (6-12-сыныптар). –Астана: 2007, -68 б.
ПРИНЦИП САМОАКТУАЛИЗАЦИИ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ Онгарбаева А.Т. Казахский национальный педагогический университет имени Абая aliyaong@mail.ru Аnnotation.
The article is devoted to such an urgent problem as the principle of responsibility, self- actualization, self-realization and maturity of personality. The work presents a point of view, both known foreign authors, and opinions of domestic scientists dealing with this problem. The author reveals the essence of “self-realization” and comes to the conclusion that one of the necessary conditions for the formation of these qualities is the presence of responsibility. Key words: personality, maturity, responsibility, self-actualization, self-realization, success. Аннотация. Мақала жауапкершілік принципі, өзін-өзі тану, өзін-өзі тану жəне тұлғаның жетілу сияқты маңызды мəселеге арналған. Бұл мақалада белгілі шетелдік авторлар мен қоса осы мəселемен айналысатын отан- дық ғалымдардың пікірлері де бар. Автор «өзін-өзі танудың» мəнін ашып, осы қасиеттерді қалыптастыру үшін қажетті жағдайлардың бірі жауапкершілік болуы деген қорытын- дыға келеді.
