Атты республикалық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары



Pdf көрінісі
бет191/204
Дата06.01.2022
өлшемі3,96 Mb.
#14830
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   204
Байланысты:
{CF395923-CB60-413E-9F69-F9338E1D4631}

Оқулықпен жұмыс 
Сан түзуінде 5 санының орнын анықтау. 
«Бірге ойлаймыз» әдісі «Түсіп қалған сандарды тап» 
Мақсаты: оқушыларға өз бетінше салыстыруды,түсіп 
қалған сандарды табуды орындай алуы дағдысын дамыту. 
Нәтижесінде оқушылардың өз бетінше салыстыруды,түсіп 
қалған сандарды табуды орындай алуы дағдысы дамиды. 
5 санының құрамын анықтау. 
Келесі сан қандай сан? Алдыңғы  сан қандай? 3 және 5 
сандарының арасында қандай сан бар? Сандардың қайсысы 
үлкен, қайсысы кіші? 
Сергіту сәті 
Жұмбақ 
Қараңғыда жымыңдай жанады, 
Жарық түссе бірден сөніп қалады  (Жұлдыз)  
 
 
Дәптермен жұмыс. 
 5 цифрын ауада жазу 
1) 
Түсіп қалған сандарды жаз 
2) 
Үлгі бойынша толықтырып жаз 
3) 
Сан құрамын анықтау 
4) 
Сан түзуінде көрсету 
          1          2           3          4           5 
Мұндағы мақсат: 5 цифрын жазу дағдысын дамытады. 
Нәтижесінде оқушылардың жазу дағдысы дамиды. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   204




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет