Атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары


Ұлы ғалым Ахмет Байтұрсынов



Pdf көрінісі
бет62/86
Дата31.12.2021
өлшемі1,65 Mb.
#23655
түріБағдарламасы
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   86
Ұлы ғалым Ахмет Байтұрсынов 
 
Қазіргі  еліміздің  мектептерінде  енгізіліп  жатқан  жаңа  өзгерістер 
әлемдік  білім  беру  тәжірибелеріне  сүйене,  баланың  жеке  тұлға 
ретінде  дамуына  ықпал  ететін  жаңа  технологияларды  іздестіру  және 
оларды  қолдануға  бағытталған.  Орыс  мектептерінде  қазақ  тілін, 
мемелекеттік  тілін  үйрену,  білу  -  қазіргі  күннің  басты  мәселесіне 
айналып  отыр.  Сабақта  бұл  мәселені  шешу  жолдарының  бірі  –  әр 
түрлі  әдіс-  тәсілдерді  заманауи  үлгіде  қолдана  отырып,  жаңа 
технологияларды енгізу. Қазір технологиялардың түрлері сансыз көп. 


146 
 
Алайда,  орыс  сыныптарында  тілді  үйрету  мәселесінде  ойын  әдісін 
қолданудың өте тиімді екенін бұрынғы тәжірибеден де жақсы білеміз. 
Әрбір  ұстаздың  басты  міндеті  -  оқушыларға  өз  пәнінен  жоғары 
деңгейде білім бере отырып, олардың сабаққа деген қызығушылығын 
тудыра  білу.    Ал,  қазақ  тілі  сабақтарында  мұғалімдердің  міндеті  – 
ойын  элементтерін  кіріктіре  отырып,  шығармашыл  тұлғаны 
қалыптастыру 
Ойын  –  дегеніміз  не?  Ойын  дегеніміз  –  халықтың  баланы 
әдептілікке, достыққа, сауаттылыққа баулитын құралдың бірі.
 
[ 1 ]   
Ойынның  түрлері  өте  көп.  Мысалы:  рөлдік  ойындар, 
денешынықтыру  ойындары,  сюжеттік  ойындар,  дидактикалық  ойын 
элементерін  орыс  сыныптарында  қазақ  тілінен  қолданудың   
тиімділігі  өте  зор.  Дидактикалық  ойындар  баланың  ақыл  –  ойын 
дамытып  қана  қоймай,  тіл  үйренуге  деген  қызығушылықтарын 
арттырады.  Тіпті  енжар,  ықыласы  төмен  балалардың  өздері  де  ойын 
элеметтері  араласқан  сабаққа  зор  ынтамен,  жігерімен  араласатыны 
анық. [ 1 ]    
Сондықтан  кез  –  келген  сабақты  өткізу  үшін  дидактикалық 
ойындар қолдана білгені жөн. 
  Ойын  түрлерін  қолданудың    әдістемелік  маңызы  қандай?-деген 
сұраққа  келетін  болсақ,  біріншіден,  ойын  –  жағымды  эмоция 
сыйлайды,  екіншіден,  өзара  психологиялық  ахуал  тудырады, 
үшіншіден, тіл үйренуге қызығушылық артады, төртіншіден,  мұғалім 
мен оқушы арасында сенімділік пен әдемі қарым-қатынас орнайды.  
   Мемлекетіміздің  білім  беру  үдерісіне  енген  жаңартылған  білім 
беру  бағдарламасы    —  заман  талабына  орай  келешек  ұрпақтың 
сұранысын  қанағаттандыратын  жаңа  мазмұнды  бағдарлама.      [  5  ]    
Осыған  байланысты  ойын  түрлерін  де  жаңаша  әдістермен  байытып 
қолдану қажеттігі туындайды 
  Қазақ  тілі  сабағындағы  ойын  технологиясының  мақсаты  - 
оқушылардың сабақта үйренген сөздерін ауызекі сөйлеуде, күнделікті 
қарым – қатынаста дұрыс қолдануға үйрету. Жаңартылған білім беру 
мазмұны    бойынша  оқушы  білімін  практикалық  түрде  өзі    қолдану, 
пайдалануына мүмкіндік беру. [3] Сондықтан ойын  түрлері де осыған 
бағытталған  болуы  тиіс.Барлық  сыныптарда  «Жыл  мезгілдері»  деген 
тақырып бар. «Күз айларын суретте » ойынын топ бойынша постер 
әдісі  арқылы  өткізуге  болады.  Бұл  ойын  оқушылардың  есте  сақтау 
қабілетін дамытады.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   86




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет