Ау ректоры Т. И. Есполовтың редакциясымен Алматы: «Service Press» жшс, 2015. 288 бет. қазақша орысша ағылшынша. Ббк 74. 58 Қ 17

186
Тарих | История | History

187
Тарих | История | History

188
тегиясы»  әдебиеті,  «Практика  базаларының  катало-
гы», «Жұмыс берушілердің каталогы» жарық көрді.
Университеттің 
барлық 
факультеттері 
кәсіпорындармен тығыз байланыста, олардың көбі ка-
федра филиалдары болып табылады. 
Кафедра 
филиалдарында 
университеттің 
профессор-оқытушылар  құрамы  мен  студенттерінің 
кәсіби  практикадан  өтуге,  диплом  жұмыстарын, 
ғылыми-зерттеу  жұмыстарын  орындауға,  машық-
танып,  көшпелі  практикалық  сабақтар  өткізу 
мүмкіндігі бар. Осылайша ҚазҰАУ-дың қолданыстағы 
ғылыми мектептерін инновациялық жобаларды, қол-
данбалы  зерттеулерді  жүзеге  асыруға  және  әлемдік 
нарықта  бәсекеге  қабілетті  ғылыми  мамандарды 
дайындауға тарту мәселесі шешіліп отыр. 
Қазіргі  таңда  ҚазҰАУ-дағы  магистрлік  және 
докторлық диссертациялар нақты ғылыми зерттеулер 
мен кафедраның аграрлық нарықта аса қажет дайын-
дамалары аясында орындалуда. Бұл тәжірибе әлемнің 
алдыңғы  қатарлы  жоғары  оқу  орындарында  кеңінен 
пайдаланылады. 
2009  жылы  университетте  ҚазҰАУ  түлектерінің 
қауымдастығы  құрылды,  бұл  –  түлектерді  кәсіби 
қарым-қатынас  тұрғысынан  ғана  емес,  ортақ  мүдде-
лері мен қызығушылықтары бойынша да біріктіретін 
тұтас  бір  жүйе.  Университетті  әрі  қарай  өркендету 
идеялары да дәл осы жерде туындап, таратылады. 
Аграрлық 
ғылыми-өндірістік 
консорциум 
мүшелерімен  бірлесіп,  қазақ  және  орыс  тілдерінде 
«Еңбек нарығында жас маманның өзін-өзі ұстау стра-
Тәжірибе | Практика | Practice

190
Тарих | История | History

191
Тарих | История | History

192
У
 
ниверситет  уделяет  большое  внимание 
практической  подготовке  обучающихся 
и  развитию  системы  дуального  образо-
вания.  Созданный  в  2013  году  на  базе 
ТОО  «Байсерке-Агро»  учебный  научно-
производственный  центр  «Байсерке-Агро»  (далее  – 
УНПЦ)  является  современной  моделью  интеграции 
образования, науки и производства, которая дала свои 
положительные результаты за сравнительно короткий 
период времени.
В  ТОО  «Байсерке-Агро»  применяются  иннова-
ционные  подходы  в  содержании,  кормлении,  вос-
производстве  и  производстве  продукции  на  уровне 
таких  развитых  стран,  как  Канада,  США,  Германия, 
Франция.  Студенты  университета  имеют  возмож-
ность  ознакомиться  с  современными  технологиями 
возделывания  сельскохозяйственных  культур,  по-
зволяющими  получать  рекордный  урожай  зерновых 
культур в условиях Алматинской области. Например, 
в  2014  году  был  получен  урожай  сорта  озимой  пше-
ницы  Стекловидная  –  24,8  т/га,  тритикале  –  11  т/га,  
сои – 6,5 т/га. 
При  посещении  10  июля  2014  года  центра 
«Байсерке-Агро»  Глава  государства  Н.А.  Назар-
баев  отметил  положительные  результаты  ин-
теграции  образования,  науки  и  производства  и 
подчеркнул, что эффективное развитие агропромыш-
ленного  комплекса  в  стране  требует  применения  со-
временных  научных  методик  и  разработок  в  данной  
сфере. 
Сегодня  в  КазНАУ  все  магистерские  и  доктор-
ские  диссертации  выполняются  в  рамках  реальных 
научных исследований и разработок кафедр, которые 
востребованы на аграрном рынке. Этот опыт широко 
практикуется в ведущих вузах мира. 
В  2009  году  в  университете  создана  Ассоциация 
выпускников КазНАУ, которая представляет собой це-
лостный  организм,  объединяющий  выпускников  как 
на базе профессионального общения, так и благодаря 
общим интересам и увлечениям. Именно здесь зарож-
даются и культивируются идеи дальнейшего развития 
университета.
Совместно  с  членами  Аграрного  научно-
производственного  консорциума  издана  учебно-
методическая  литература:  «Еңбек  нарығында  жас 
маманның өзін-өзі ұстау стратегиясы» на казахском и 
русском языках, «Каталог баз практик», «Каталог рабо-
тодателей».
Все  факультеты  университета  тесно  сотруднича-
ют с предприятиями, многие из которых являются фи-
лиалами кафедр.
В  филиалах  кафедр  профессорско-препода-
вательский  состав  и  обучающиеся  университета 
имеют  возможность  проходить  профессиональную 
практику,  выполнять  дипломные  проекты,  научно-
исследовательскую  работу,  проходить  стажировку, 
проводить  выездные  практические  занятия.  Тем  са-
мым,  решается  задача  вовлечения  действующих  на-
учных  школ  КазНАУ  в  реализацию  инновационных 
проектов,  прикладных  исследований  и  подготовку 
конкурентоспособных  научных  специалистов  на  ми-
ровом рынке.
При  посещении  10  июля  2014  года  цен-
тра  «Байсерке-Агро»  Глава  государства 
Н.А.  Назарбаев  отметил  положительные 
результаты  интеграции  образования,   
науки  и  производства  и  подчеркнул,  что 
эффективное развитие агропромышленно-
го комплекса в стране требует применения 
современных  научных  методик  и  разрабо-
ток в данной сфере. 
Тәжірибе | Практика | Practice

193
U
niversity  pays  great  attention  to  the 
practical  training  and  the  development 
of  a  dual  system  of  education.    Training 
Research 
and 
Production 
Center 
“Bayserke-Agro”  created  in  2013  on 
the  basis  of  LLP  “Bayserke-Agro”  is  a  modern  model  of 
integration  of  education,  science  and  industry,  which 
has  had  positive  results  in  a  relatively  short  period  of  
time.
The  LLP  “Bayserke-Agro”  applies  innovative  
approaches  to  housing,  feeding,  reproduction  and 
production  at  the  level  of  developed  countries,  such  as 
Canada,  USA,  Germany  and  France.  University  students 
have  the  opportunity  to  get  acquainted  with  the  modern 
technologies of cultivation of agricultural crops, allowing to 
obtain a record harvest of grain crops in the Almaty region. 
For  example,  in  2014,  harvest  of  winter  wheat  glassy  – 
24,8  t/ha,  triticale  –  11  t/ha,  soybean  –  6.5  t/ha  was 
obtained.
Head  of  the  State  N.A.  Nazarbayev  visited  center 
“Bayserke-Agro”  in  July  10,  2014  and  noted  the  positive 
results of the integration of education, science and industry 
and stressed that effective development of the agricultural 
sector in the country requires the use of modern scientific 
techniques and developments in this area.
Today, all the master's and doctoral theses in KazNAU 
are  carried  out  in  the  framework  of  actual  research  and 
development  departments,  which  are  in  demand  in  the 
agricultural market. This experience is widely practiced in 
the leading universities of the world.
In  2009,  the  university  established  KazNAU  Alumni 
Association, which represents the entire body that unites 
graduates  on  the  basis  of  professional  communication 
and  common  interests  and  hobbies.  It  is  generated  and  
cultivated  the  idea  of  further  development  of  the 
university.
Together with members of the Agricultural Research 
and  Production  Consortium  educational-methodical 
Тәжірибе | Практика | Practice

194
Тарих | История | History

195
Тарих | История | History

196
Тарих | История | History

197
literature  was  published:  “The  behavioral  strategy  in  the 
conditions  of  market  economy”  in  Kazakh  and  Russian 
languages,  “Catalog  database  of  practices”,  “Directory  of 
employers.”
All  university  departments  are  working  closely  with 
companies, many of which are affiliated departments. The 
branches of departments teaching staff and students of the 
University have the opportunity to undertake professional 
practice  to  carry  out  thesis  projects,  research  work, 
internships, conduct outreach workshops. Thus, they solve 
the  problem  of  involving  of  KazNAU  existing  scientific 
schools  into  implementation  of  innovative  projects, 
applied  research  and  the  training  of  scientific  specialists 
competitive in the world market.
Head of the State N.A. Nazarbayev visited 
center  “Bayserke-Agro”  in  July  10,  2014  and 
noted  the  positive  results  of  the  integration  of 
education,  science  and  industry  and  stressed 
that  effective  development  of  the  agricultural 
sector in the country requires the use of modern 
scientific  techniques  and  developments  in  this 
area.
Тәжірибе | Практика | Practice

198
Тарих | История | History

199
Х
алықаралық  ынтымақтастық  универ-
ситеттің халықаралық білім және ғылым 
кеңістігіне  шоғырлануының  ажырамас 
бөлігі болып табылады. 
Университеттің  халықаралық  қызметін 
дамытудың  басым  бағыты  –  білім  беруді  интер-
национализациялау,  қазақ  және  еуропа  білімін 
үйлестіруге,  білім  беру  үдерісі  сапасын  арттыруға, 
оқу  орнындағы  білім  мен  ғылыми  зерттеулердің 
бәсекеге  қабілеттілігін  жоғарғы  деңгейге  жеткізуге 
ықпал ететін халықаралық ынтымақтастықтың жаңа 
түрлерін  іздеу,  сондай-ақ  университеттің  халықара-
лық  академиялық  ынтымақтастыққа  шоғырлануы  
болып табылады. 
Университет  107  жоғары  оқу  орны  және 
ғылыми  орталықтармен,  оның  ішінде  әлемнің  озық 
университеттерінің топ 800-QS енетін 14 жоғары оқу 
орнымен тығыз ынтымақтастық орнатқан. 
2009 жылы 18 қыркүйекте Болон үдерісінің негізгі 
қағидаттарын қолдау мақсатында университеттердің 
Ұлы хартиясына қосылды.
ынтыМаҚтастыҚ 
сотрудничество 
CooPeratioN
Ынтымақтастық – адамзаттың ең алғашқы табыстарының бірі. Иэн Макьюен 
Сотрудничество – это основа первых успехов человечества. Иэн Макьюен 
Cooperation is the basis of the first successes of the mankind. Ian McEwen
Университет 
DААD, 
LOGO, 
Темпус, 
FEР 
оқытушыларымен 
алмасу, 
«Болашақ», 
Университеттердің  Ұлы  Хартиясы  сияқты  әралуан 
халықаралық 
жобалар 
мен 
бағдарламаларға 
қатысып  келеді,  халықаралық  ассоциациялар  мен 
консорциумдардың мүшесі болып табылады. 
DААD бағдарламасы неміс тілін меңгеріп жатқан 
студенттерге  шәкіртақы  береді,  оны  Германия 
академиялық  алмасу  қызметі  (DAAD)  жүргізеді.  Осы 
бағдарлама  аясында  «Менеджмент»  мамандығының 
магистранттары  «Неміс  білім  беру  бағдарламалары-
ның экспорты: ТМД елдеріне «Аграрлық менеджмент» 
2009  жылы  18  қыркүйекте  Болон 
үдерісінің  негізгі  қағидаттарын  қолдау 
мақсатында  университеттердің  Ұлы  хар-
тиясына қосылды.

200
Тарих | История | History

201
Тарих | История | History

203
Ынтымақтастық | Сотрудничество | Cooperation
халықаралық магистрлік курсын енгізу» жобасы бой-
ынша Германияда білім алды.
LOGO  (Ауылшаруашылық  және  Шығыс  Еуро-
памен  экологиялық  тепе-теңдік)  неміс  қоғамымен 
ынтымақтастық  аясында  студенттер  Германияда 
6  айлық  жазғы  ауылшаруашылық  практикасынан 
өтеді. 
Темпус  бағдаламасы  бойынша  университет 
халықаралық  Темпус  158982-TEMPUS-ES–TEMPUS–
JPCR  «Орталық  Азиядағы  су  ресурстарын  тұрақты 
басқару»  білім  беру  жобасын  жүзеге  асырды,  бұл  
жаратылыстану,  инженерлік,  экономикалық  ғылым-
дардағы  базалық  білімді  су  ресурстарын  басқару 
саласындағы құзіреттілікпен біріктіруге, су ресурста-
рын  тұрақты  басқару  саласында  инновациялық  тех-
нологияларды  жаңғыртуға  және  енгізуге  қабілетті 
магистр  мамандарды  дайындауға  мүмкіндік  берді. 
Сондай-ақ  жоба  Еуропа  Одағы  мен  серіктес  ел-
дер  арасындағы  жоғары  білім  беру  саласындағы 
ынтымақтастықты  кеңейтуге  және  серіктес  елдердің 
жоғарғы  білім  беру  жүйесін  жалпы  еуропалық 
үдерістерге шоғырландыруға ықпалын тигізді. 
Халықаралық  Темпус  145688-TEMPUS-1-2008-1-
BE-TEMPUS-SMHES  «Сапаны  және  Аккредитация-
ны  қамтамасыз  ету  бойынша  Орталық  Азия  желісі»  
жобасы  аясында  университет  Тәжікстанның  жоғары 
оқу  орнын  пилоттық  халықаралық  аккредиттеуге 
қатысты. 
Халықаралық  Темпус  53154-TEMPUS-1-2012-1-
IT-TEMPUS-JPGR  «Студенттерді  қолдау  және  дамы-
ту  бойынша  қызметтер»  жобасының  басты  мақсаты: 
студенттерге  академиялық  қолдау  көрсету  бойынша 
қызметтерді  жобалау  және  әкімшілеу,  студенттерді 
жұмысқа  орналастыру,  түлектермен  жұмыс  істеу 

204
Ынтымақтастық | Сотрудничество | Cooperation
жағынан  еуропалық  ЖОО  тәжірибесін  зерттеу  және 
оны  пайдалану.  Университет  қызметкерлері  осы 
саладағы  еуропалық  мамандардан  тренингтен  өтті, 
олардың қызмет орындарымен танысты, жұмыс істеу 
әдістері мен технологияларын меңгерді. 
Осы жоба аясында мынадай жұмыстар жүргізілді: 
•  студенттер  мен  түлектерге  арналған  мына 
инновациялық қызметтерді әзірлеу: академиялық 
қолдау  және  кәсіби  бағдар,  студенттік  өмір  бой-
ынша  қызметтер:  тәлімгерлік  және  шетелде  оқу 
бойынша  кеңес  беріп,  қолдау  көрсету,  мансапты 
жоспарлау және түлектермен өзара байланыс ор-
нату;
•  қайта  қабылданған  студенттерге  арналған 
инфрақұрылымды  және  түлектерге  арналған 
қызметтерді дайындау;
Университет 
«SILKROUTE 
Эрас-
мус  Мундус.  2  әрекет»  жобасының 
қауымдастырылған 
серіктесі 
болып 
табылады.  Аталмыш  жоба  бакалав-
риат,  магистратура,  докторантура, 
пост-докторантура 
бағдарламалары 
бойынша  білім  алу,  әртүрлі  бағыт  бой-
ынша  оқытушылар  мен  профессорлар-
ды,  әкімшілік  қызметкерлерін  оқыту 
мақсатында  Орталық  Азиядан  Еуро-
па  елдеріне  халықаралық  ұтқырлықты 
қамтамасыз етуге бағытталған.

205
Ынтымақтастық | Сотрудничество | Cooperation
•  студенттер мен түлектерге арналған қызметтерді 
жоспарлау,  әкімшілеу  және  бағалау  саласында 
адами әлеуетті арттыру (ЕО кадрларды қайта дай-
ындау, сондай-ақ студент өкілдерінің қатысуы);
•  студенттерді  қолдау  институттарында  жаңа 
қызметтерді ұйымдастыру;
•  Еуропалық сапа стандарттарына сәйкес тиісті са-
паны  және  рәсімдерді  бақылау  саясатын  әзірлеу 
және жүзеге асыру;
•  екіжақты келісімге қол қою арқылы ЕО универси-
теттермен ынтымақтастықта кезекті іс-әрекеттер 
жасау.
Университетте  FEР  –  оқытушылармен  тәжірибе 
алмасу  бағдарламасы  сәтті  жүзеге  асырылуда.  Бұл 
бағдарламаның  мақсат-міндеттері  –  ТМД  елдеріндегі 
ауылшаруашылық  маркетингі  мен  бизнесінің  тиімді 
әрі  бәсекеге  қабілетті  жүйелерін,  ауылшаруашылық 
саясатын дамытуға ықпал ету.
2009  жылдан  бастап  университет  «Эрасмус 
Мундус:  сыртқы  ынтымақтастық  терезесі  Лот  9» 
бағдарламасы  консорциумының  мүшесі  болды.  Осы 
халықаралық  жобалар  аясында  бакалавриат,  маги-
стратура  және  PhD  докторантурада  білім  алушы-
лар  Германия,  Нидерланды,  Австрия,  Чехия,  Сло-
вакия,  Испанияның  жоғары  оқу  орындарын  білімін 
жалғастыруда.  Бұл  жобаларда  университет  ұлттық 
үйлестіруші ретінде қызмет атқарады. 
Университет  «SILKROUTE  Эрасмус  Мундус.  2 
әрекет»  жобасының  қауымдастырылған  серіктесі 
болып  табылады.  Аталмыш  жоба  бакалавриат,  ма-
гистратура, 
докторантура, 
пост-докторантура 
бағдарламалары  бойынша  білім  алу,  әртүрлі  бағыт 
бойынша оқытушылар мен профессорларды, әкімшілік 
қызметкерлерін  оқыту  мақсатында  Орталық  Азия-
дан  Еуропа  елдеріне  халықаралық  ұтқырлықты 
қамтамасыз етуге бағытталған. 
Жоба  Орталық  Азияның  мемлекеттік,  сондай-
ақ  жеке  институттары  үшін  білім  сапасын  арттыру, 
маңызды  бағыттар  бойынша  әлеуетті  нығайту  үшін 
113 грант ұсынады. 

206
Бұл  жобаның  негізгі  мақсаты  –  Еуропада  және 
Орталық  Азия  жоғары  оқу  орындарының  әлемдік 
ғылыми  дебаттарға  қатысу  мүмкіндіктерін  арттыру, 
мәдени, жан-жақты және көпқырлы өзара әрекеттесу 
тұрғысынан  белсенді  ұстанымын  қалыптастыру  бо-
лып табылады. 
Серіктестікке  6  еуропалық,  14  Орталық  Азия 
жоғары  оқу  орны,  19  қауымдастырылған  серіктестік 
қатысады.  Көп  қырлы  ынтымақтастықтың  (көп 
пәнділік,  жан-жақтылық  және  ғылым  мен  білімнің 
шоғырлануы,  көлемі  әртүрлі  университеттер  мен 
қоғамдар  арасында)  мәні  –  ел  ішінде,  өңірлік  және 
өңіраралық  деңгейде  жоғары  білім  жүйесін  нығайту. 
Нәтижесінде  Орталық  Азия  университеттері  өзінің 
ішкі  және  сыртқы  қызметтерін  (оқыту,  ғылыми 
зерттеу,  академиялық  қызмет)  нығайту,  сондай-ақ 
олардың  дамушы  ұлттық  және  өңірлік  жүйелермен 
өзара  әрекеттесу  (еншілес  ұйымдар,  мансаптық  
менеджмент,  стратегиялар,  әлеуметтік  қызмет) 
мүмкіндіктеріне ие болады деп күтілуде. 
Еуропалық  серіктестер  үшін  бұл  жоба  Орталық 
Азия  сияқты  дамушы  өңірдің  жоғары  оқу  орындары-
мен  сындарлы  алмасуды  қамтамасыз  үшін  өз  байла-
ныстары мен мүмкіндіктерін кеңейтуге ықпал етеді. 
Жыл  сайын  біздің  түлектеріміз,  студенттеріміз,  
магистранттарымыз,  докторанттарымыз  академия-
лық  оқыту  бағдарламалары  бойынша  Қазақстан  
Республикасы  Президентінің  халықаралық  «Бола-
шақ» стипендиясының иегерлері атанып келеді. 
Университеттердің  Ұлы  Хартиясы  (Magna  Charta 
Universitatum)  аясында  ҚазҰАУ-да  оқытушылар 
мен  студенттердің  ұтқырлығы  ынталандырылады, 
еуропалық  университеттермен  өзара  ақпарат  және 
құжаттама айырбастау жүзеге асырылады. 
Ынтымақтастық | Сотрудничество | Cooperation

207
Қазақстан  Республикасында  білімді  дамытудың 
2011–2015  жылдарға  арналған  бағдарламасында 
білім  алушылардың  және  оқытушылардың  сыртқы 
академиялық  ұтқырлығын  дамытуға  баса  назар 
аударылған. 
Университет  студенттерінің  академиялық  ұт-
қырлығын дамытуға оқу орнының 300 қатысушыдан 
тұратын  Ғаламдық  аграрлық  жоғары  оқу  орындары 
консорциумына,  ТМД  елдеріндегі  аграрлық  жоғары 
оқу  орындарының  ректорлары  Кеңесіне  қатысуы 
да  ықпалын  тигізіп  отыр,  бұл  ұйымдардың  басты 
міндеттері  –  кредиттік  оқыту  технологиясын  енгізу 
және  жетілдіру,  инновациялық  технологияларды  да- 
мыту,  студенттермен,  оқытушылармен  алмасу,  про-
фессор-оқытушылар құрамының біліктілігін арттыру. 
Болон  үдерісінің  негізгі  қағидаттарын  қолдау 
және  оқытудың  кредиттік  технологиясын  енгізу  ше-
карасын  кеңейту  мақсатында  2011  жылдан  бастап 
қазірге  дейін  шетелдік  серіктес  жоғары  оқу  орын-
дарында  бір  академиялық  семестр  ішінде  160  маги-
странт  және  25  бакалавр  оқыды.  Серіктес  жоғары 
оқу  орындар  қатарында:  Эстония  жаратылыстану 
ғылымдарының  университеті  (Эстония),  Нитрадағы 
Словакия  аграрлық  университеті  (Словакия),  Плов-
див  аграрлық  университеті  (Болгария),  Александрас 
Стульгинскис  атындағы  университет  (Литва),  Әулие 
Иштван  университеті  (Венгрия),  Путра  университеті 
(Малайзия), Жаратылыстану ғылымдары университеті 
(Польша),  Жаратылыстану  ғылымдары  университеті 
(Чехия),  Ллейда  университеті  (Испания),  Шығыс 
Финляндия  университеті  (Финляндия),  Ольштындегі 
Вармин-Мазур университеті (Польша) және т.б. бар.
Университеттің  шетелдік  жоғары  оқу  орындары-
мен  халықаралық  байланысының  қарқынды  дамуы 
Ынтымақтастық | Сотрудничество | Cooperation

208
халықаралық  бірлескен  білім  беру  бағдарламаларын 
және қос дипломдық білім беру бағдарламасын жүзеге 
асыруға мүмкіндік береді. Бұның жарқын үлгісі Вайн-
штефан  университетімен  бірлесіп  әзірленген  (Герма-
ния)  «Аграрлық  менеджмент»  магистрлік  курсы  бо-
лып табылады, бұл экономиканы басқарудың шетелдік 
тәжірибесін,  инновациялық  технологияларды  және 
ғылыми  зерттеулер  жүргізудің  жаңа  әдіс-тәсілдерін 
меңгерген  50-ден  аса  магистрант  дайындауға 
мүмкіндік берді. 
  Ағылшын  тілінде  оқытылатын  екі  жылдық  оқу 
бағдарламасы  жүзеге  асырылуда,  ондағы  мақсат 
–  Шығыс  Финляндия  университетімен  бірлесе  Жа-
сыл  (Табиғи)  биотехнология  және  Тағам  қауіпсіздігі 
мамандықтары бойынша магистр деңгейін игерту бо-
лып табылады. Қазіргі таңда осы бағдарлама бойынша 
университеттің 11 магистрант білім алуда.
«Франция-Қазақстан» жоғары білім беруді қолдау 
Қорымен  және  «АгроПариТех»  қоршаған  орта  және 
тірі  ағзалар  өндірісі  және  ғылым  Институтымен 
бірлесе  «Ауылшаруашылық  ғылымдары  және  табиғи 
ресурстарды  басқару»  магистрлік  бағдарламасы  
ашылуда.
2011  жылдан  университетте  7  бағыт  бойынша 
ISAS-2011 магистрлік жазғы мектебі жұмыс істейді. 
Халықаралық 
жазғы 
мектеп 
жұмысына 
Ұлыбритания, Италия, Финляндия, Германия, Малай-
зия,  АҚШ,  Болгария,  Словения  және  т.б.  елдердің  та-
нымал ғалымдары қатысты
2015  жылдың  қыркүйегінде  жазғы  мектеп 
Ауыспалы  экономикасы  бар  елдердегі  аграрлық 
даму  Лейбниц-институтының  (Германия)  –  ИЯМО 
қолдауымен «Орталық Азия және Қазақстандағы суар-
малы  егіншіліктегі  жер  және  еңбек  қатынастарының 

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу: