«Қазақ әдебиеті» пәнінен



бет4/12
Дата15.11.2023
өлшемі81,71 Kb.
#123268
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Бағалау критерийі

тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Шығармадағы мәселені
ғаламдық мәселелермен салыстырады

1-2

шығармадағы мәселені анықтайды;

1

ойды астарлап жеткізуде қолданған
әдеби тәсілді табады;

1

шығарманың идеясын өз сөзімен
жазады;

1

шығарма идеясына ұқсас шынайы
өмірден мысалдар келтіреді;

1

неліктен осы мысалмен
байланыстыратындығын түсіндіреді;

1

Шығарманың тарихи
және көркемдік құндылығын бағалайды

3

шығарманың тарихи құндылығына
сыни пікір білдіреді;

1

өз ойын дәлелдеп жеткізеді.

1

Барлығы

7

«Тарихтың шертіп пернесін» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)


А. Сүлейменовтің «Бесатар» повесі


Білім алушының аты-жөні



Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Шығармадағы мәселені ғаламдық мәселелермен салыстырады

Шығармадағы мәселені анықтауда, ойды астарлап жеткізуде қолданған әдеби тәсілді табуда, шығарма идеясын шынайы өмірмен байланыстырып, өз сөзімен себебін түсіндіруде қиналады.

Шығармадағы мәселені анықтауда, ойды астарлап жеткізуде қолданған әдеби тәсілді табуда, шығарма идеясын шынайы өмірмен байланыстырып, өз сөзімен себебін түсіндіруде қателер жібереді.

Шығармадағы мәселені анықтайды, ойды астарлап жеткізуде қолданған әдеби тәсілді табады, шығарма идеясын шынайы өмірмен байланыстырып, өз сөзімен себебін түсіндіреді.

Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын
бағалайды

Шығарманың тарихи құндылығына өзіндік сыни пікір білдіруде, өз ойын дәлелдеп жеткізуде қиналады.

Шығарманың тарихи құндылығына өзіндік сыни пікір білдіруде, өз ойын дәлелдеп жеткізуде қателер жібереді.

Шығарманың тарихи құндылығына сыни пікір білдіреді, өз ойын дәлелдеп жеткізеді.
    1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет