Тыңдалым мәтіні Диалогті тыңда. Жүргізіп оқы. (Екі адам оқиды)
-Ғаламтордан не іздеп отырсың, Бақыт? -Мен ғарыш туралы көп нәрсе білгімкеледі. -Сонда не туралы мәлімет іздеп отырсың? -Ғарышкерлердің ас мәзірі туралы білгім келді.
Мәлімет таптыңба?
Иә, болашақ ғарышкер бәрін табады.
5-7 мин
Мұғалім-сынып
Үлестірме материал- дар, құрасты- руға
қажет суреттер, оқулық
Аудио- диск
Оқушылар келесі кезекте «Ойланайық» айдарында бүгінгі тақырыпқа құрылған диалог анықтамасы мен оның диалог бола алу себептерін оқушы түсіндіре алу арқылы білімдерін бекітеді. Қосымша диалог пен монолог анықтамасы мен айырмашылығын да ажырата білулерін тексеріп, байқауға болады. Сұрақ қою, сұраулы сөйлем құра білуге машықтандыру жұмыстары жүргізіледі. Осы тапсырма көлемінде 4.2.5.1 оқу мақсаты косымша жүзеге асырылады.
3-мин
Топтық жұмыс
Оқулық
Негізгі бөлім
«Есте сақтайық!»айдарында Бақыттың сұрақтарының бірін оқып, соған бірден жауап табу түрін пайдалануға болады. Мұнда сұраулық шылаулардың орынды қолданысы мен сұраулы сөйлемдердің қолданысы негізгі мақсат болып табылады. Сұраулық шылаулардың тиісінше дұрыс қолданылуына мұғалім баса назар аударып, ережені бекітеді. Тақырып төңірегіндегі бүгінгі жаңа сөздер қайталанып жатталады және сұраулық шылаулар мен сұрақтардың алуан түрлілігін орынды қолдана білуге
машықтандырылады.
5 мин
Жеке
Оқулық
«Жаттығайық»айдарында берілген сұраулық шылауларды қатыстыра отырып, сөйлем құрауға баулу көзделеді. Жаңа сөздер мен сұраулық шылауларға ерекше мән беріп, оқушылардың зейінін тұрақтандыру көзделеді. Адасқан сұраулық шылауларды орнына
орналастыру арқылы қайталап, түрлі деңгейлік тапсырмалар да ұсынуға болады.
