Мұғалім «Басбармақ » әдісімен сабақты қорытады. Оқушылар
өздерінің сабақта алған білімдерін және сабақтағы жаңа сөздерді игеру деңгейін осы әдіс арқылы мұғалімнің нұсқауы бойынша көрсетіп,
жеткізеді.
1-2 мин
Сынып- мұғалім
«Басбар- мақ» әдісі
Қосымша ақпарат
Бағалау критерийлері
Тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2- 2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру\сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау\кесте толтыру\кластер құрастыру\болжау
Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін
Дескриптор
Нақты мәліметтермен кестені толықтырады.
Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін біледі.
Құрмалас сөйлем құрастыра алады.
сақтап, жай және құрмалас сөйлем
құрастыру
Рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары қолжетімді болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді?
Оқыту ортасы қандай болды?
Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?
Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
Қорытынды бағалау. Ең жақсы өткен екі жағдай не?
Қандай екі жағдай сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді?
Осы сабақтың барысында менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай мәліметтер немесе сыныптағы жекелеген оқушылар туралы ақпарат алдым?
