Қазақ тілі Әдістемелік нұсқау

Негізгі кезең

Мнемо кесте арқылы әр бала қайда тұратынын айтады.

• 
  Қай көшеде, қандай үйде тұрасың?
  

• 
  Мен ... (көшенің аты) көшесінде, 2 қабатты (көпқабатты) үйде тұрамын.
  
• 
  Сенің пәтеріңде (үйіңде) неше бөлме?
  
• 
  Сенің пәтеріңде (үйіңде) қандай бөлме бар?
  

• 
  Мынау – балалар бөлмесі. Мынау қандай бөлме?
  
• 
  Мынау – балалар бөлмесі.
  

• 
  Бөлмеде нелер бар? Бөлмедегі заттарды атап, көрсетеді. Бөлмеде кілем, кереует, үстел, орындық бар. Бөлмеде ойыншықтар бар.
  
• 
  Бөлме қандай? (әдемі, жарық)
  
• 
  Терезеде перде бар. Перде әдемі.
  
• 
  Мынау не? (Перде сөзін жеке, хормен қайталайды).
  
• 
  Бөлмеде шам бар. Мынау шам. Шам үстелдің үстінде тұр.
  
• 
  Шам қайда тұр?
  
• 
  Бөлмеде кітаптар бар. Кі-тап-тар.
  
• 
  Сенің бөлмең бар ма? Бөлмеңде не бар?
  

Сәуле өзінің бөлмесі туралы айтады: Менің бөлмем үлкен, жарық, таза. Бөлмемде кереует, үстел, орындық бар. Ойыншықтар бар. Мен бөлмемде ойнаймын. Ойыншықты жинаймын. Балалар үлгі бойынша мәтін құрайды.