Ұйымдастырылған іс-әрекет
Мектепалды топ
Сәрсенбі
|
Балалардың тілдік дыбыстық мәдениетін дамыту және тәрбиелеу, дауысты және артикуляциясы бойынша жеңіл дауыссыз дыбыстарды анық айтуға дағдыландыру, дыбыстарды дұрыс айтқызуда фонематикалық естуді, яғни дыбыстарды айыру, сөйлеу кезіндегі тыныс алу, сөйлеу қарқыны, дауыстың биіктігі мен қаттылығы, дикцияны айыра алу қабілеттілігін дамыту, сөз, сөйлем, буын туралы білімдерін бекіту, оларды жеке талдап жұмысын дәлдеп көрсету, балалардың ой-өрісін, сөздік қорын,тіл байлығын дамыту, топпен жұмыс істеуге, ұғымталдыққа, әдептілікке тәрбиелеу, өткен тақырыптарды қайталау, бекіту.
Сөздік жұмыс.
Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті.
Байланыстырып сөйлеуді дамыту.
Сөйлеудің грамматикалық құрылымын дамыту.
"Сиқырлы дыбыстар", "әріптер әлемі", "қыс", "Жаңа жыл", "аққала", "шелек", "күрек" сөздерін пайдалану.
Интерактивті тақта, таяқша, өткен әріптердің баспа түрі және жазба түрлері, өтілетін тақырыпқа байланысты суреттер, магнитті тақта, үлестірме материалдар, қыс мезгілінің ерекшеліктері бейнеленген суреттер,ойынға қажетті құралдар: қолдан жасалған қар мүсіндері, шелек, күрек және т.б.
Бала санына байланысты жазуға арналған дәптерлер, қаламсаптар.
Шаттық шеңбері: "Қонақ күту салтымыз".
Кіріспе әңгімемелсу.
С.Жиенбаев "Жаңа жыл келді" өлеңін мәнерлеп оқу.
Дыбыс артикуляциясын дамытуға арналған әзіл-жаңылтпаштар.
"Дыбыс кездесетін сөздерді тап" ойыны.
"Буында дыбыс естілсе, белгі бер" ойыны.
"Сөзді бөл" жаттығуы.
"Берілген буындардан сөз ойлап құрастыр" жаттығуы.
"Дыбыстың орнын тап" ойыны.
Миға шабуыл.
Дидактикалық ойын: "Сөзді жалғастыр".
"Моншақтарды тізейік" ойыны.
|
Ұйымдастырылған іс-әрекеттер
9.15 – 10.30
|
«Айгөлек» мектепалды топ
Тақырыбы:""Алдар Көсенің сиқырлы шапаны" ертегісінің желісі бойынша әңгімелеу. Ерекше жұмбақтар".
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
