|
|
| бет | 19/42 | | Дата | 19.07.2022 | | өлшемі | 206,97 Kb. | | #37785 |
| кері байланыс ұсыну
Оқушыны бағалау үшін қорытынды жасау үдерісі.
Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып, ақтаңдақтарды жоюдағы бағалаудағы мақсаты. -
оқудағы қиындықтарды анықтау.
Қаратпа сөзге байланысты тыныс белгісі дұрыс қойылған қатар.
Арман, 26 мамыр күні емтихан болады.
Қазақ әдебиеті тарихының ең бір мазмұны бай кезеңі
13-14 ғасырлардағы әдебиеттің екінші атауы
Жырларды жатқа айтып таратушы
Білімді не айтады, тыңдап көріңіз!
Әдептіліктің басы-аузын бағу.
Тіліңді тарт , тісің сынбасын,
Егер тілің шыға қалса, тісіңді мықтап сындырады деген үзіндінің авторы, дастанының авторы
.Асан қайғының «Ел айырылған күйін алғаш рет нотаға түсірген танымал адам»
Музыканың үлкен кітабы авторы
Ы.Алтынсариннің табиғат көрінісін суреттейтін өлеңі
Кеудеме қайғы толған соң, Тұнық жырмен жуынамын... деп қазақ елінің қайғысын жырлаған ақын
Қазақ халқын күллі әлемге танытқан әдеби мұра
|
|
|
