«Қазақ тілі» пәні Қр бғМ 2018 жылғы 10 мамырдағы №199 бұйрығымен бекітілген (12-қосымша) «Қазақ тілі» пәнінің үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес оқытылады



бет26/28
Дата04.10.2022
өлшемі229,82 Kb.
#41295
түріБағдарламасы
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Байланысты:
КТП 4 сынып 2022 - 2023 оқу жылы

Тоқсандық жиынтық бағалау




1







17

17

Жануарларды қалай қорғауға болады? 42-43 бет

4.2.2.6 белгілі бір тіршілік ортасындағы қоректік тізбектің моделін құрастыру
4.2.2.8 ұлттық саябақтар мен қорықтарды құру мақсатын түсіндіру

1
















2 -тоқсан










18

1

Зәр шығару жүйесінің жұмысы.
46-47 бет



4.2.3.1 зәр шығару жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







19

2

Жүйке жүйесін қандай мүшелер құрайды? 48-49 бет



4.2.3.2 жүйке жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







20

3

Адам

Жүйке жүйесінің маңызы.
50-52 бет

4.2.3.2 жүйке жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау

1







21

4

Заттар және олардың қасиеттері. Ауа мен су

Заттың қасиеттері.
53-55 бет

4.3.1.1заттың қасиетіне байланысты қолдану аясын анықтау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







22

5

Заттар қандай болады?
56-57 бет

4.3.1.1заттың қасиетіне байланысты қолдану аясын анықтау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







23

6

Заттардың қасиеті өзгере ме?
58-59 бет

4.3.1.1заттың қасиетіне байланысты қолдану аясын анықтау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







24



7




Заттардың қасиеті қалай өзгереді? 60- 61 бет

4.3.1.1заттың қасиетіне байланысты қолдану аясын анықтау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1











25

8




Ауа қалай қозғалады?
62-63 бет

4.3.2.4 ауаның табиғаттағы орын ауыстыру процесін түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1

02.12




26

9

Желдің пайдасы мен зияны.
64-65 бет

4.3.2.5 желдің пайдасы мен зияны туралы мысал келтіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







27

10

Ауаның маңызы қандай?
66-67 бет

4.3.2.4 ауаның табиғаттағы орын ауыстыру процесін түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







28

11

Ауа қалай ластанады?
68-69 бет

4.3.2.2 ауаның ластану көздерін анықтау
4.3.2.3 ауа тазалығын сақтау жолдарын және оны тазарту шараларын ұсыну

1







29

12

Табиғаттағы су айналымы.
70-71 бет

4.3.3.1табиғаттағы су айналымын сипаттау
4.1.2.1зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның артықшылығы мен кемшілігіне байланысты негіздеу

1







30

13

Жауын – шашынға не жатады? БЖБ№2
72-73 бет

4.3.3.2 Атмосферада жауын-шашынның түзілу үдерісін сипаттау

1







31

14

Тоқсандық жиынтық бағалау




1







32

15

Судың еріткіштік қасиеті ? 74-78 бет

4.3.3.1табиғаттағы су айналымын сипаттау



1







33

16




Су қалай ластанады?



4.3.3.3 судың ластану көздерін анықтау

1







3-тоқсан

34

1

Табиғат физикасы.

Неліктен біз денелерді көре аламыз?

4.5.2.2 жарықтың шағылуы, жұтылуы сияқты қасиеттерін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1





35

2

Жарық сәулесі жұтыла ма?

4.3.1.2 құрылған эксперимент жоспарына сәйкес жаңа зат алу
4.1.2.2алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







36

3

Көлеңкені өзгертуге бола ма?

4.3.1.2 құрылған эксперимент жоспарына сәйкес жаңа зат алу
4.1.2.1 зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның артықшылығы мен кемшілігіне байланысты негіздер

1







37

4




Дыбыстың шағылуы деген не?

4.5.3.1 белгілі бір кедергілердің дыбыстың қаттылығы
мен таралуына әсерін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







38

5




Дыбысты бәсеңдетуге бола ма?

4.5.3.1 белгілі бір кедергілердің дыбыстың қаттылығы мен таралуына әсерін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







39

6




Жылуөткізгіштік деген не?

4.5.4.1 түрлі материалдардың жылуөткізгіштігін зерттеу
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







40

7




Жылуөткізгіштікті қалай қолданады?

4.5.4.1 түрлі материалдардың жылуөткізгіштігін зерттеу
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







41

8




Электроскоп не үшін қажет?

4.5.5.1 түрлі материалдардың электрөткізгіштігін зерттеу

1









42

9




Электр тогын қандай денелер өткізеді?



4.​5.​2.​2 Жарықтың шағылуы, жұтылуы сияқты қасиеттерін зерттеу және түсіндіру
4.​5.​4.​1 Түрлі материалдардың жылу өткізгіштігін зерттеу

1







43

10

Заттар және олардың қасиеттері. Табиғат ресурстары.

Пайдалы қазба деген не?

4.3.4.2 Қазақстанның негізгі пайдалы қазбалары өндірілетін кен орындарын картадан көрсету
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







44

11

Пайдалы қазбалар қалай пайда болады?

4.3.4.2 Қазақстанның негізгі пайдалы қазбалары өндірілетін кен орындарын картадан көрсету
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







45

12

Пайдалы қазбалар жана ма?

4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас,саз, мұнай, гранит, көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







46

13

Кенді пайдалы қазбалар деген не?

4.3.4.3 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







47

14

Қара металл деген не?

4.3.4.3 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







48

15

Металдар қандай болады?

4.3.4.3 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







49

16

Кенсіз пайдалы қазба деген не? Пайдалы қазбалардың маңызы.

4.3.4.3 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







50

17

Пайдалы қазбаларды немен алмастыруға болады? БЖБ №3

4.3.4.3 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

1







51

18

Пайдалы қазбаны өндірудің зияны бар ма?

4.3.4.3 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсыну

1







52

19



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет