93
|
11
|
|
Бір бағыттағы қуып жету және қалып қою қозғалысы
/ табиғаттағы өзгерістердің алдын алу/
|
4.5.1.9 **артынан қуып жету, бір бағыттағы қалып қою қозғалысына берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдіспен шешу
|
1
|
|
|
94
|
12
|
|
Бір бағыттағы қуып жету және қалып қою қозғалысына берілген есептерді салыстыру
/ Төтенше жағдайлар кезіндегі іс- әрекеттер/
|
4.2.1.8 **қуып жету қозғалысы мен қалып қою қозғалысына байланысты формулаларды шығарып алу және қолдану
|
1
|
|
|
95
|
13
|
|
Математикалық мазмұндағы пікірлер
Ақикат және жалған
/ Төтенше жағдайлар кезіндегі іс- әрекеттер/
|
4.2 Пікірлер
4.4.2.1 математикалық мазмұндағы пікірлер құру, олардың ақиқаттығын немесе жалғандығын анықтау
|
1
|
|
|
96
|
14
|
|
Пікірлер . Пікірлердің ақиқаты және жалғандығы
/ Өрт кезіндегі іс- әрекеттер/
|
4.4.2.1 математикалық мазмұндағы пікірлер құру, олардың ақиқаттығын немесе жалғандығын анықтау
|
1
|
|
|
97
|
15
|
|
Қорытындылау пікір
Жергілікті жерде бағдарлау/
|
4.4.2.1 математикалық мазмұндағы пікірлер құру, олардың ақиқаттығын немесе жалғандығын анықтау
|
1
|
|
|
98
|
16
|
|
Өзіңді тексер!
БЖБ 7
|
4.4.2.1 математикалық мазмұндағы пікірлер құру, олардың ақиқаттығын немесе жалғандығын анықтау
|
1
|
|
|
99
|
17
|
|
Логикалық есептер
/ Сағым – айрықша табиғат құбылысы/
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
100
|
18
|
|
Логикалық есептер
/ Айрықша табиғат құбылыстар- Солтүстік Полярлық гало/
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
101
|
19
|
|
Логикалық есептер
/ Алдамшы сағым
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
102
|
20
|
|
Логикалық есептер
/ Найзағай
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
103
|
21
|
|
«Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
/ Кемпірқосақ
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
104
|
22
|
|
«Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
/ Табиғатты бақылау/
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
105
|
23
|
|
«Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
/Ерекше жануарлар
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
106
|
24
|
|
Қорытындылау
/ Ерекше өсімдіктер
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
107
|
25
|
|
Қорытындылау
/Адам және табиғат
|
3А бөлімінің оқу мақсаттары.
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
108
|
26
|
|
Қорытындылау Бекіту
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
109
|
27
|
|
Өзіңді тексер!
БЖБ №8
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
110
|
28
|
3B-бөлім: Бөлшектер және пайыз. Есептер«Қоршаған ортаны қорғау»
|
Пайыздар
/ КР экономикалық мәселелері
|
4.1.1.5 пайыз бүтіннің жүзден бір бөлігі екенін түсіну
|
1
|
|
|
111
|
29
|
|
Пайыздар
/ КР экономикалық мәселелері
|
4.5.2.4 **пайызды % символымен белгілеуді қолдану
|
1
|
|
|
112
|
30
|
|
Пайыздар пысықтау
/ КР экономикалық мәселелері
|
4.1.1.5 пайыз бүтіннің жүзден бір бөлігі екенін түсіну
4.5.2.4 **пайызды % символымен белгілеуді қолдану
|
1
|
|
|
113
|
31
|
|
Бөлшектер. Бөлшектерді салыстыру
/ КР экономикалық мәселелері
|
4.5.2.1 жай бөлшектердің құрылуын, салыстыру, қосу және азайтуды көрнекі бейнелеу үшін жазық фигуралардың бөлігі және сан сәулесін қолдану
4.2.1.6 бөлімдері бірдей жай бөлшектері бар өрнектерді салыстыру
|
1
|
|
|
114
|
32
|
|
Бөлшектерді қосу және азайту
/ Жасыл технологиялар қоршаған ортаны қорғау
|
4.4.3.1 **бөлімдері немесе алымдары бірдей жай бөлшектер тізбектерінің заңдылықтарын анықтау
4.1.2.1 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайтуды бөлімді сол қалпында қалдырып, сәйкес алымдарды қосу және азайту деп түсіну
|
1
|
|
|
115
|
33
|
|
Бөлшектерді қосу және азайту
/ Су ресурстарын қорғау
|
4.4.3.1 **бөлімдері немесе алымдары бірдей жай бөлшектер тізбектерінің заңдылықтарын анықтау
4.1.2.1 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайтуды бөлімді сол қалпында қалдырып, сәйкес алымдарды қосу және азайту деп түсіну
|
1
|
|
|
116
|
34
|
|
Дұрыс және бұрыс бөлшектер
/ Су ресурсын қорғау
|
4.1.1.6дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек, аралас сандарды ажырату
4.1.2.14 аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру
|
1
|
|
|
117
|
35
|
|
Бөлшектер. Аралас бөлшектер
/ Су ресурсын қорғау
|
4.1.2.14 аралас санды бұрыс бөлшекке және бұрыс бөлшекті аралас санға айналдыру
+ = и
- =
4.2.1.6 бөлімдері бірдей жай бөлшектері бар өрнектерді салыстыру
|
1
|
|
|
118
|
36
|
|
Бөлшектер. Қорытындылау
/ Су ресурсын қорғау
|
4.1.2.15 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайту алгоритмін қолдану
4.2.1.6 бөлімдері бірдей жай бөлшектері бар өрнектерді салыстыру
|
1
|
|
|
119
|
37
|
|
Бүтіннің бөлігін табуға берілген есептер
/ Ауаны қорғау
|
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шешу, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
120
|
38
|
|
Бөлігі бойынша бүтінді табуға арналған есептер
/ Ауаны қорғау/
|
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шешу, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
121
|
39
|
|
Есептер құрастыру және шығару
/Қалдықты жинау және қайта өңдеу мәселелері
|
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шешу, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
122
|
40
|
|
Пысықтау. Есеп шығару
/Қалдықты жинау және қайта өңдеу мәселелері
|
4.5.1.3 бүтіннің бөлігін табуға берілген есептерді талдау және шешу, кері есеп құрастыру, шығару
|
1
|
|
|
123
|
41
|
|
Қорытындылау
/ Өсімдіктер мен жануарларды қорғау
|
4.1.2.1 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайтуды бөлімді сол қалпында қалдырып, сәйкес алымдарды қосу және азайту деп түсіну
4.2.1.6 бөлімдері бірдей жай бөлшектері бар өрнектерді салыстыру
|
1
|
|
|
124
|
42
|
|
Қорытындылау
/ Өсімдіктер мен жануарларды қорғау
|
4.1.2.1 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайтуды бөлімді сол қалпында қалдырып, сәйкес алымдарды қосу және азайту деп түсіну
4.2.1.6 бөлімдері бірдей жай бөлшектері бар өрнектерді салыстыру
|
1
|
|
|
125
|
43
|
|
Өзіңді тексер!
|
4.1.2.1 бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосу және азайтуды бөлімді сол қалпында қалдырып, сәйкес алымдарды қосу және азайту деп түсіну
4.2.1.6 бөлімдері бірдей жай бөлшектері бар өрнектерді салыстыру
|
1
|
|
|
|
