Қaзaқ Тiлiнiң Өзектi Мәселелерi және Тәуелсiздiк Тaғылымы
76
Сол
себепті ғалымдар беймәлім, тылсым дүниенің сырын ұғуға,
ашуға талпынған. Белгілі нумеролог ғалым
В.В. Калюжный нумерологияның дүниетанымдық сипатын
зерделей отырып, адамның өсу процесі,
денсаулығы, психикасы
және басқа да қасиеттері ғаламдық жаратылыспен байланысты
деген пікір айтады [4, с. 8].
Нумерология мен астрология көне ілімдер ретінде есеп-қисапты
талап ететін көптеген ғылымның дамуына негіз болды. Біз осы
мақалада сандардың таңбалық (символика) жүйесі
мен басқа
белгілердің қалыптасу, даму жолдарына зерттеу жүргізуге
тырысамыз.
Қытайда философиялық тұрғыдан алғанда, логикалық таным
моделі мен оны зерттеудің құралы ретінде және сандық жүйелер
мен геометриялық құрылымдардың қызметін,
олардың мәні мен
маңызын анықтау үшін нумерология ғылымы пайдаланылды.
Олардың математикалық заңдар бойынша емес, бірінші кезекте,
символикалық, ассоциативті, мнемоникалық жағынан байланысты
екені жайлы ғылыми тұжырымдар жасалған [5, с. 47]. Яғни қандай
да бір мәліметті не белгіні басқа ақпарат арқылы есте сақтау
дегенді білдіреді. Мәселен, санды есте сақтаудың орнына сөзді, ал
сөздің орнына мекен-жайды есте сақтау деп түсінуге болады.
Қытай философиясында ежелгі заманғы ғұламалар әлем мен оның
құрылымын философиялық тұрғыдан танудың бір ортақ атауы
ретінде универсал термин «категория» қажет болғаны айтылады.
Синолог ғалым Го Юй «Речи Царств»
атты кітабында қытай
философиясының көне жазба ескерткіштерінің бірінде қоршаған
ортадағы заттар мен құбылыстардың ортақ терминін жасау
идеясының көтерілгенін атап өтеді [6, б. 288]. Сонымен қатар
еңбекте барлық адамдар мен рухтар сан арқылы келісімге келеді,
дыбыс арқылы анықтайды. Сандар анықталып,
дыбыстар
үйлестірілгеннен кейін бірігу мүмкін болады.
Қытай сан мәдениеті, яғни нумерологиясы «Ғарыштың
музыкалық-сандық құрылымы» жөніндегі пифагорлық іліммен
сабақтасып жатыр деген пікір бар. Қазіргі заманғы көзқараспен
қарағанда ежелгі ғалымдардың табиғаттың заңды құбылыстарын
дәл болжаған талдаулары таңқаларлық дүние болып көрінеді.