Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер енгізу туралы
"Өзін-өзі тану" пәні бойынша қысқа мерзімді (сабақ) жоспар(ы)
жүктеу/скачать 267,1 Kb.
|
№472 құжат
- Бұл бет үшін навигация:
- Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспар ____________пәні___________сыныбы
- Тәлімгерлік жоспары ___________ оқу жылы Жас маман туралы мәлімет
- Тәлімгерлікті іске асыратын педагог туралы мәлімет
- Тәлімгерлікті іске асыратын педагогтің қызметін жоспарлау, ұйымдастыру және оның мазмұны бойынша іс-шаралар
- ____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) _________________________________________________________________________
- ______ тоқсан _____________________________ пәні бойынша
- Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі 1-4 сынып білім алушысының үлгерім табелі __________________________________________________________
- _________________________________________________________ (білім алушының тегі және аты) "_______"______________ сынып ______________ оқу жылы
| "Өзін-өзі тану" пәні бойынша қысқа мерзімді (сабақ) жоспар(ы)
Мектеп_______________Күні____________Педагог___________________ Сынып____________Оқушылар саны___________ Тақырып_____________________________________ Құндылық____________________________________ Қасиеттер ____________________________________
Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспар ____________пәні___________сыныбы Барлығы:____сағат, аптасына:___сағат
Тәлімгерлік жоспары ___________ оқу жылы Жас маман туралы мәлімет
Тәлімгерлікті іске асыратын педагог туралы мәлімет
Тәлімгерлікті іске асыратын педагогтің қызметін жоспарлау, ұйымдастыру және оның мазмұны бойынша іс-шаралар
____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) _________________________________________________________________________ Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде) ______ тоқсан _____________________________ пәні бойынша Сынып: Оқушылар саны: Педагог: Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39% 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: _____________________________________________________________________ 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: _____________________________________________________________________ 4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :_________________________ Күні________________Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда)____________
Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі 1-4 сынып білім алушысының үлгерім табелі __________________________________________________________ (облыс, республикалық маңызы бар қала және астана, аудан, қала, ауыл) __________________________________________________________ (орта білім беру ұйымының атауы) _________________________________________________________ (білім алушының тегі және аты) "_______"______________ сынып ______________ оқу жылы (сол жақ беті)
Жалғасы Орта білім беру ұйымының басшысы_________________________________ (тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) (қолы) Сынып жетекшісі _____________________________________________________ (тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) (қолы) Мөрдің орны (оң жақ беті)
Ескерту: Білім алушылардың үлгерімі туралы табельдер орта білім беру ұйымы электронды жүйеге қосылған болса, электрондық форматта толтырылады, оны қағаз түрінде толтыруға жол берілмейді. Оқу жылының қорытындысы бойынша білім алушылардың үлгерімі туралы табельдер ақпараттық жүйеден жүктеліп, оған директордың қолы қойылады және білім беру мекемесінің мөрі басылады.
жүктеу/скачать 267,1 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||