Байланысты: аза стан Республикасы Білім ж не ылым Министрлігі Ахмет Байт р (1)
Литература: 1 Воронкова В.В. «Коррекционная роль
трудового обучения умственно-отсталых школь-
ников //Образование, здоровье и социальная
защита детей и подростков с отклонениями в
развитии /отв. Ред. Селявина К.М.: ГОМЦ
Школьная книга.- 2000.- стр.69-354.
2 Селевко Г.К. Современные образова-
тельные технологии.- М., Народное образова-
ние.- 1998.
3 Мирский С.Л. Индивидуальный подход к
учащимся вспомогательной школы в трудовом
обучении.- М.: Педагогика.- 1990.
4 Гринченко И.С. Современные средства
оценивания результатов обучения. - М.: Перспек-
тива.- 2008.
5 Дульнев Г.М. Основы трудового обуче-
ния во вспомогательной школе.- М., Просве-
щение.- 1969.
6 Мирский С.Л. Коррекционная направлен-
ность трудового обучения во вспомогательных
школах //Дефектология.- 1986. - №1.
7 Сакулина Ю.В. Повышение эффектив-
ности уроков трудового обучения в специальной
(коррекционной) школе на основе использования
информационных технологий – 2007.
УДК 159.9. – 056.83
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ РИСКОВ ВОВЛЕЧЕНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В СОЦИАЛЬНЫЕ ЭПИДЕМИИ ΧΧΙ ВЕКА Саркисян Л.В. – к. псих. н., доцент кафедры психологии и педагогики, Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова Щербинина А.И. – магистрант, Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова Профилактика рисков вовлечения учащейся молодежи в социальные эпидемии XXI века невозможна без теоретического обоснования стратегии этой работы. Описаны характеристики социальных эпидемий, факторы риска устойчивости вовлечения учащейся молодежи в социальные эпидемии для построения и организации адекватной профилактической работы. Ключевые слова: профилактика, зависимость, социальные эпидемии, факторы риска, адаптационные нарушения. В современной науке под социальными
эпидемиями понимаются кризисные социальные
явления, связанные с возрастающим вовлече-
нием населения в зависимость от психоактивных
веществ - алкоголя, наркотиков, токсических ве-
ществ; в сферу влияния тоталитарных сект,
экстремистских, террористических, криминаль-
ных организаций, степень деструктивности –
биологической, психологической, социальной,
экономической, масштабы распространения ко-
торых представляют прямую угрозу существую-
щему социальному порядку и потенциалу разви-
тия нации.