| Задание 9. Задание из области Применение оценивает не только понятие
симметрии, но и умение начертить заданную фигуру, проводить ось симметрии
Жулдыз должна нарисовать фигуру. У этой фигуры должно быть 5 сторон,
одна ось симметрии. Жулдыз начала рисовать фигуру. Дорисуй фигуру
Жулдыз.
Задание 10. В задании изложен материал, изучаемый в рамках тематики
блока «Натуральные числа» 4 класса.
Поезд отправился из Рудни в 8 ч 45 мин утра. Он прибыл в Барково через 2
часа и 18 минут. В какое время поезд прибыл в Барково?
А) 11 ч 15 мин
В) 11 ч 13 мин
С) 11 ч 03 мин D) 11 ч 53 мин
Достарыңызбен бөлісу: | 
