Ќазаќстан республикасы білім жјне єылым министрлігі
IV. Қорытынды бағалаудың сұрақтары
жүктеу/скачать 1,11 Mb.
|
| IV. Қорытынды бағалаудың сұрақтары:
Француз тарихнамасындағы «күнделікті тарих» концепциясы Ағылшын тарихнамасындағы «күнделікті тарих» концепциясы Қазіргі Ресей тарихнамасындағы «күнделікті тарих» Қазіргі Қазақстан тарихнамасындағы «күнделікті тарих» Бүгінгі таңдағы тарих ғылымы Бүгінгі таңдағы тарихнама ғылымындағы төңкеріс Француз постмодернистерінің ұсынымдары (Жак Деррид, Мишел Фуко) Постмодернизм – А.Я.Гуревичтің түсінігі аясында. Тарихи өмірбаянның қоғамдағы алатын орны. Тарихи өмірбаян – ғасырлар тоғысында. Тарихи өмірбаянға қойылатын талаптар. Тарихи өмірбаянның – методологиялық негіздері. Тарихи өмірбаянның зерттеу объектісі. Әйелдік зерттеулердің 1986 жылғы Джоан Скоттың еңбегінен кейінгі өзгеруі. Джоан Скоттың «Гендер – полезная категория исторического анализа» еңбегінің гендерлік зерттеулерге қосқан үлесі. Джоан Скоттың еңбектеріндегі гендерлік мәселедегі екі жағдай арасындағы байланыс. Француз зерттеушісі Моник Пьеттердің еңбектеріндегі гендерлік мәселелер. Джоан Келлидің «Было-ли у женщин Возрождение?» атты еңбегіндегі гендерлік мәселелер. Гендерлік зерттеулердің тарихты зерттеудің басқа салаларымен байланысы. «Ерлердің гендерлік тарихы» ағымы. Белгілі британ тарихшысы Джон Тоштың еңбегіндегі гендерлік тарих мәселері. Гендерлік саясаттың жаңа өмірбаяндық тарихпен байланысы Тарихты зерттеудің көлемдік тәсілі. жүктеу/скачать 1,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|