Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы к. Ж. Төребаева, М. Н. Есенғұлова психологиялық-педагогикалық диагностика
жүктеу/скачать 20,84 Mb. Pdf көрінісі
|
| І. Құпиялылық
а) зерттеу барысындағы деректер еш жерге жарияланбайды. Қажет болған жағдайда ғана зерттелінушінің намысына, құқығына нұқсан келтірмейтіндей етіп жария етіледі; 251 ə) психологиялық тексеріс-зерттеу, тренинг жəне басқа əрекеттерге қатысты адамдар бұл жұмыстың мақсаты, көлемі, қорытынды-тұжырымдар туралы, олардың мүдделі адамдар мен білім мекемелеріне баяндалатыны туралы хабар болуы қажет; б) оқушылардың, тəрбиеленушілердің, педагог-мұғалімдердің, ата-аналардың психологиялық əрекеттерге (диагностика, кеңес беру, түзету жұмысы, психотерапия) қатысуы өз еркімен, ынтасымен бо- луы шарт; в) психологтың зерттелінуші туралы жинаған мəліметтері, қолданған əдіс-тəсілдері тек іс жоспарының шеңберінде, өзі қызмет жасап жүрген мекеменің ерекшелік көлемінде ғана болуы керек; г) егер психологты аттестациялау мақсатында, оның білім деңгейі мен біліктілігін айқындау үшін зерттелінеді. Осы мақсатта берілген хабарлама хаттары тіркеліп, оның құпиясы жарияланбайтындай сақтықты қамтамасыз ету; д) тындырылған жұмыс туралы, зерттеу қорытындылары, зерттелінушінің қоршаған ортада ешкімге ұқсастығын тудырмай- тындай етіп жазылуы шарт; е) диагностика, кеңес беру, зерттеу үстінде зерттелінушімен пси- хологтан басқа бөгде адамның болу, болмауы алдын ала келіседі (16 жасқа толмаған болса, ол бала үшін жауапты адамдардың келісімі керек); ё) психологиялық тексеріс-зерттеу жүргізуге тапсырыс бер- ген мекеме басшысы кəсіби құпияның сақталуына міндетті екені ескертілу керек. Басшылыққа зерттеулердің қорытындысы мен тұжырымдарын хабарлай отырып, психолог білім жүйесіне қатысы жоқ, зерттелінушіге кесірі əсерін тигізбейтін деректерді таратпағаны жөн. жүктеу/скачать 20,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|