Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы к. Ж. Төребаева, М. Н. Есенғұлова психологиялық-педагогикалық диагностика



Pdf көрінісі
бет167/215
Дата06.01.2022
өлшемі20,84 Mb.
#13450
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   215
IV. Этика жəне заңдылық
а) Психологиялық зерттеулер заң жəне кəсіби талап негіздерінде 
жоспарлы түрде жүргізілуі керек;
ə)  Кодекс  принциптері  мен  мекеме  басшылығына  жүктелген 
міндеттер  арасында  алшақтық  болса,  психолог  өз  жұмысын  Ко-
декс  принциптеріне  негіздеп  құруы  қажет.  Бұл  туралы  ол  меке-


253
 
ме  басшылығына,  əдістеме  бірлестігіне  жəне  облыстық  ғылыми-
əдістеме Кеңесіне ескертуі тиіс;
б)  Кодекстің  принциптері  психологтың  балалармен,  ата-ана-
лармен,  педагогтармен,  осы  жұмысқа  қатысы  бар  басқа  да  білім 
саласындағы тұлғаларға кəсіби арақатынастарына тəн;
в) Психолог өзінің ресми эксперт міндеттерін заң аясында орын-
дайды.  Психологиялық  тұжырым  шығару  керек  болған  жағдайда 
психолог-лауазымды  қызметкердің  пікірі  қоғамның,  жеке  бастың 
(баланың,  педагогтың  т.т.)  мүддесін  қорғауда  шешуші  күш  екенін 
естен шығармағаны жөн.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   215




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет