Ожидаемые результаты:
понимает русскую речь педагога в игровых ситуациях и в повседневной жизни;
- умеет считать на русском языке до 10 и обратно;
- произносит правильно свистящие, шипящие(ж,щ,с,з) и сонорные (р, л) звуки русского языка;
называет группы предметов ближайшего окружения, их свойства, признаки; времена года и отдельные явления природы;
умеет пользоваться паузами, с интонацией играть роль персонажей сказок;
рассказывает о себе (фамилия, имя, возраст,родители, место проживания);
участвует в элементарном диалоге;
употребляет в речи имена существительные единственного и множественного чисел;
составляет словосочетания, предложения из 4-5 слов;
умеет придумывать короткий рассказ по картинке или по образцу воспитателя.
Күтілетін нәтижелер:
- бағдарлама негізінде құрылған коммуникативтік жағдайларда, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіндегі ойындарда педагог сөзін түсінеді;
- жақын ортадағы заттар топтарын атайды;
- сөйлеуде жай, салалас құрмалас және бағыныңқы құрмалас сөйлемдер құрастыруды қолданады;
- жыл мезгілдері мен табиғаттың кейбір құбылыстарын білдіретін заттарды; заттардың кейбір қасиеттері мен белгілерін, жай әрекеттерді білдіретін сөздерді атайды;
- логикалық екпіндерді, үзілістерді қолдануды, поэтикалық мәтінді түрлі екпінде жеткізеді;
- ересектердің көмегімен сурет бойынша әңгіменің өзіндік бастамасын ойлап табады;
- қарапайым сұрақтарға жауап береді (Кім не? Бұл не? Қандай? Неше? Жылдың қай мезгілі?)
- заттардың кейбір қасиеттері мен белгілерін атайды;
- өзі туралы әңгімелейді (фамилиясы, аты, жасы);
- қарапайым диалогке қатыса алады;
- сөйлеуде жекеше және көпше түрдегі зат есім атауларын қолданады;
- қазақ тілінің өзіне тән дыбыстарын дұрыс айтады;
- сөз тіркестерін; екі, үш сөзден сөйлемдер құрай алады;
- тәрбиешінің үлгісі бойынша шағын әңгіме құрайды.
Достарыңызбен бөлісу: |
