Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін типтік бағдарламасы Астана 2015 Жоба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Мектепке дейінгі балалық шақ»



бет77/135
Дата06.12.2022
өлшемі1,23 Mb.
#55320
түріБағдарламасы
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   135
Байланысты:
Типтік бағдарлама

Қоршаған ортамен таныстыру
Бала, оның отбасы, үйі
Баланың өзі мен өзінің жағдайы туралы ұғымдарын кеңейту. Өзін-өзі танудағы іс-әрекетін мадақтау.
Баланың туысқандық қарым-қатынастарға баулу.
Балалардың отбасы бейнеленген суреттерді қарау, отбасы мүшелерін, олардың іс-әрекеті мен өзара қарым-қатынастарын атай білу дағдыларын қалыптастыру.
Заттық әлем
Балаларды заттық әлеммен және олармен өзара әрекет түрлерімен танысуға баулу. Таяу маңдағы қоршаған заттарды ажырату және атын атау білігін жетілдіру.
Балалардың:
- таныс емес заттардың қолданылуы;
- қоршаған заттардың, олар құрылған материалдардың, құрылымдардың арасындағы өзара байланыстар;
- ұлттық киімдердің, олардың әшекейлерінің жасалуы;
- жеңіл көлік пен жүк көлігінің әр түрлері;
- жүгі мен сипатына байланысты машина құрылысы;
- машина кузовын әр түрлі жүктерді тасымалдау үшін бейімдеу;
- ересектердің құрылыстағы еңбегі;
- құрылысшы мамандығы туралы, құрылыстағы көліктердің түрлері туралы білімдерін қалыптастыру.
Адамдарға олардың еңбегі үшін алғыс білдіру және еңбек нәтижелеріне сыйластықпен қарау сезіміне тәрбиелеу.
Әр түрлі мамандық адамдары туралы ұғымдарын кеңейту.
Балабақша қызметкерлерінің еңбегі туралы және ересектердің еңбегі мен еңбек әрекеттері туралы білімдерін жетілдіру.
Адамның тұрғын-жайы (үй, киіз үй) туралы білімдерін жетілдіру.
Балабақша, мектеп, ересектердің жұмысы туралы ұғымдарын жетілдіру.
Қалалар мен қалашықтардың атаулары, олардың ерекшеліктері, қала мен ауыл өмірінің ерекшеліктері туралы білімдерін бекіту.
Армия, өз отанымызды қорғау туралы білімдерін қалыптастыру. Қазақстан Республикасының астанасы – Астана қаласы туралы білімдерін, астана көріністері бейнеленген фотосуреттер мен альбомдарды пайдаланып қалыптастыру.
Балаларды мемлекеттік мерекелерге қатысуға баулу. Мемлекеттік рәміздер (ту, елтаңба, әнұран) туралы білімдерін қалыптастыру. Өз елінің рәміздеріне сыйластықпен қарауға тәрбиелеу.
Көліктің алуан түрлері, жол бөліктері (өту бөлігі мен жүргінші жолы) туралы білімдерін қалыптастыру.
Бағдаршам белгісі, көшедегі жүріс-тұрыс ережелері, өту кезіндегі ережелер туралы білімдерін қалыптастыру.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   135




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет