Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін типтік бағдарламасы Астана 2015 Жоба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Мектепке дейінгі балалық шақ»
жүктеу/скачать 1,23 Mb.
|
Типтік бағдарлама
| Қоршаған ортамен таныстыру
Бала, оның отбасы, үйі Отбасы туралы, отбасының ересек мүшелерінің еңбегі туралы білімдерін жетілдіру. Отбасының ересек және кіші мүшелеріне сыйластықпен және қамқорлықпен қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу. Отбасындағы сүйікті адамдары, отбасылық мерекелері, дәстүрлері туралы өз бетінше әңгімелеу дағдыларын қалыптастыру. Балалардың отбасылық мерекелер мен салтанаттарға даярлыққа қатысу ниетін дамыту. Ойын жағдаяттарында отбасы бөлмелерін орналастыру: жиһаз қою, ыдыстарды орналастыру, отбасылық қатынастарды және отбасындағы ересектер еңбегін сипаттайтын ойын әрекеттерін орындау. Заттық әлем Қоршаған заттар, олардың қасиеттері бағыты туралы ұғымдарын кеңейту. Материалды ескере отырып заттар мен нысандарды іріктеу, топтастыру, тану білігін қалыптастыру. Балаларды ұлттық киімді даярлаумен, тұрмыс заттары мен әшекейлерді даярлаумен ары қарай таныстыруды жалғастыру. Ойыншықтарға, кітапқа, ыдысқа мұқият қатынас жасау дағдыларын тәрбиелеу. Байланыс және қозғалыс құралдары Қозғалыс ортасын ескере отырып көлік құралдарын тану және атау дағдыларын қалыптастыру. Әр түрлі көлік құралдары мен оларды басқаратын адамдар туралы білімдерін жетілдіру. Көлікпен жұмыс істейтін адамдарға сыйластықпен қатынас жасауға тәрбиелеу. Ересектердің еңбегі Ересектер еңбегі туралы ұғымдарын жетілдіру. Ауыл шаруашылығындағы ересектер еңбегі туралы білімдерді қалыптастыру. Ауылшаруашылығы жұмысшылары еңбегінің мәні (қала мен ауыл байланысы) туралы дағдыларын қалыптастыру. Балабақша қызметкерлерінің еңбегі туралы білімдерін бекіту, оған сыйластықпен қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу. Астық өңдеу еңбегі туралы білімдерін қалыптастыру, нанға және азық түлік өнімдеріне құрметпен қарауға тәрбиелеу. Менің отаным – Қазақстан Қазақстан Республикасы туралы, әр түрлі ұлт өкілдері туралы ұғымдарын фотосуреттерді, халық өмірі туралы картиналарды, ұлттық сәндік өнер бойынша альбомдарды, тұрмыстық заттар мен ұлттық стильде жасалған киімдерді пайдалана отырып қалыптастыру. Қазақстан армиясы туралы ұғымдарын байыту. Қазақстан мәдениетіне баулу. Халқымыздың музыкалық аспабы-домбыра туралы білімдерін қалыптастыру. Жол қозғалысы ережелері Бағдаршам белгісі, көшедегі жүріс-тұрыс ережелері, көшеден өту кезіндегі ережелер туралы дағдыларын жетілдіру. Жаяу жүргіншілер үшін ережелер, «Жаяу жүргінші өткелі» жол белгісі туралы білімдерін қалыптастыру. Балалардың: - ізденгіштік эксперименттік іс-әрекеті қарапайым тәжірибелер мен сараптауларды жүргізу; - қарапайым себептік-салдарлық байланыстарды орнату; - заттарды белгілі жүйелілікте орналастыру, олардың сапалары мен қасиеттері туралы; - бастаған ісін аяғына дейін жеткізу дағдыларын қалыптастыру. Қарапайым тәжірибелерді жүргізуге қызығушылық пен назар аударуға тәрбиелеу. жүктеу/скачать 1,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|