Бөлім
|
Бөлімше
|
Тақырып/Мазмұны
|
Оқыту мақсаттары
|
3-тоқсан
|
Кескіндердің негізгі түрлері және оны құрастыру
|
Қималар мен тіліктер
|
Қима мен тілік түрлері
|
10.2.4.1 Сызбадағы қима мен тіліктердің біртұтастығын (маңыздылығын) білу және түсіну; 10.2.4.2 Сызбада қима мен тілікті кескіндеу ережелерін білу және қолдану; 10.2.4.3 Қима мен тіліктерді орындау барысында шарттар мен жеңілдетулерді қолдану
|
Кескіндерді түрлендіру
|
Кескіндерді ң түрі мен құрамын түрлендіру
|
Кескіндердің түрі мен құрамын түрлендіру (графикалық жұмыс)
|
10.3.1.1 Проекциялау әдістерін өзгерту арқылы заттардың (денелердің) сызбаларың орындау; 10.3.1.2 Кескіннің түрі мен құрамын өзгерту (кескінді ауыстыру) арқылы немесе кескіннің масштабын өзгерту арқылы заттардын (денелердін) сызбаларын орындау
|
|
Кескіндерді қайта құру (реконструк ция)
|
Кескіндерді қайта құру (графикалық жұмыс)
|
10.3.2.1 Ішінара кескіндері арқылы нысанның (заттың) толық көрінісін жаңадан жасау; 10.3.2.2 Ауызша сипаттау арқылы геометриялық денелердің графикалық кескінін немесе сызбасын құру
|
Форманың қалыптасуы және құрылымдау
|
Геометриял ық денелердің формалары ның қалыптасу зандылықта ры
|
Геометриялық денелердің формаларының қалыптасу зандылықтары
|
10.4.1.1 Геометриялық денелердің формаларының қалыптасуының негізгі зандылықтарын және принциптерін білу; 10.4.1.2 Әртүрлі беттер мен форма құрастыру тәсілдерін білу және түсінгендерін көрсету (көпқырлы және қисық беттер)
|
|
Формалард ы құрылымда у
|
Заттардың (геометриялық денелердің) формаларын құрылымдау
|
10.4.2.1 Берілген көрсеткіштер бойынша формаларды құрылымдау; 10.7.1.1 Қызықты есептер (мысалы: пропедевтикалық, эвристикалық) шығару барысында ұтымды жолдарды ұсыну
|
|
