Өткізу формасы: топтық жұмыс.
Бағалау критерийлері: 90-100 балл алу үшін: «Баяндамашы-топ» - студенттер алдына қарастырып отырған мәселенің нақты, алдын-ала ойланған, аргументтелген негізгі мазмұнын берген, нақты мысалдармен және фактілермен ойларын дәлелдеген жағдайда; Оппонент-сынаушы-топ» - «баяндамашы-топқа» сұрақтар қоя алған жағдайда, олардың берген мәліметтеріндегі аргументтерді, мысалдарды, фактілерді, ой-қорытындыларын сынға ала алған жағдайда; «Оппонент-қорғаушы-топ» - «баяндамашы-топтың» позициясын қолдайтын және нақтылай түсетін жаңа фактілер бере алған жағдайда;
70-89 балл алу үшін: «Баяндамашы-топ» - студенттер алдына қарастырып отырған мәселенің нақты, алдын-ала ойланған, аргументтелген негізгі мазмұнын берген жағдайда; Оппонент-сынаушы-топ» - «баяндамашы-топқа» сұрақтар қоя алған жағдайда; «Оппонент-қорғаушы-топ» - «баяндамашы-топтың» позициясын қолдайтын шағын мәліметтер бере алған жағдайда;
50-69 балл алу үшін: «Баяндамашы-топ» - студенттер алдына қарастырып отырған мәселе бойынша жалпы мәлімет бере алған жағдайда; Оппонент-сынаушы-топ» - «баяндамашы-топқа» жалпы сұрақтар қоя алған жағдайда; «Оппонент-қорғаушы-топ» - «баяндамашы-топтың» позициясын қолдайтын жалпы мәліметтер бере алған жағдайда.
Әдебиеттер: 2, 3, 4, 14, 28, 39
№13 практикалық сабақтың тақырыбы:ҚР Жоғарғы соты
Негізгі сұрақтар:1. Орындаушы биліктің тармақтары. Қазақстандағы Сот қызметі: құрылымы, негізгі тармақтары.2. Соттың негізгі қызметі. ҚР Сот жүйесі.
Әдістемелік нұсқау:Ауызша баяндау.
Өткізу формасы: Жеке дара жұмыс.
Бағалау критерийлері: 90-100 балл алу үшін: Жаңа замандағы Австро-Венгриядағы мұрағат ісі жөнінде толық мәлімет берген жағдайда;
70-89 балл алу үшін: Жаңа замандағы Австро-Венгриядағы мұрағат ісі жөнінде жалпы мәліметтер берген жағдайда;
50-69 балл алу үшін: Жаңа замандағы Австро-Венгриядағы мұрағат ісі жөнінде ішінара мәліметтер берген жағдайда.