Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық


-параграф. Оқу мақсаттарының жүйесі



Pdf көрінісі
бет35/83
Дата28.08.2023
өлшемі2,58 Mb.
#105621
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   83
Байланысты:
№399 бұйрыққа өзгеріс

2-параграф. Оқу мақсаттарының жүйесі
8. Бағдарламада оқу мақсаттары кодтық белгімен белгіленген. Кодтық 
белгідегі бірінші саны сыныпты, екінші және үшінші сан бөлім мен бөлімшенің 
ретін, төртінші саны оқу мақсатының реттік нөмірін көрсетеді. 2.2.1.1 кодында 
«2» – сынып, «2.1» – бөлім мен бөлімше, «1» – оқу мақсатының реттік нөмірі.
Ескерту: Оқу бағдарламасында оқу пәнінің мазмұнын анықтаудың негізі 
болып табылатын оқыту мақсаттарының жүйесі түрінде ұсынылған күтілетін 
нәтижелері қалыптастырылған.
Бө-
лім
Бө-
лім-
ше-
лер
Оқу мақсаттары
1-сынып
2-сынып
3-сынып
4-сынып
1.
Бей-
не-
леу 
сау-
атты-
лы-
ғы 
негіз-
дері
1.1Ө-
нер 
туын-
дыла-
рын 
қа-
был-
дау
1.​1.​1.​1 қазақтың ұлт-
тық және әлемдік 
мәдениетінің түрлі 
өнер туындыларын 
эмоционалды қабыл-
дау
2.​1.​1.​1 қазақ-
тың ұлттық 
және әлемдік 
мәдениетінің 
түрлі өнер 
туындылары-
мен танысу
3.​1.​1.​1 қазақтың ұлттық және әлемдік 
мәдениетінің, әртүрлі өнер туындыла-
рының ерекшеліктерін анықтау.
4.​1.​1.​1 қазақ ұлттық және 
әлемдік мәдениетінің, 
өнер, қолөнер, дизайн 
туындыларын зерделеуде-
гі ерекшеліктерді анықтау 
және түсіндіру.
1.2 
Гра-
фика
1.​1.​2.​1 базалық дең-
гейде техникалар 
мен тәсілдерді пай-
далана отырып, гра-
фикалық материал-
дар мен құралдарды 
қолдану 1.​1.​2.​2 база-
лық деңгейде графи-
ка техникалары мен 
тәсілдерін қолдану
2.​1.​2.​1 әр түрлі 
әдістер мен тә-
сілдерді қолда-
на отырып, гра-
фикалық мате-
риалдар мен құ-
ралдарды қол-
дану
2.​1.​2.​2 шығар-
машылық жұ-
мыста графика-
ның әртүрлі тә-
сілдері мен тех-
никаларын қол-
дану
3.​1.​2.​1 күрделі тәсілдерді мен техника-
ларды қолдана отырып, графикалық ма-
териалдар мен құралдарды қолдану 
3.​1.​2.​2 шығармашылық жұмыста графи-
каның күрделі тәсілдері мен техника-
сын қолдану
4.​1.​2.​1
күрделі тәсілдер мен тех-
никаларды сенімді қолда-
на отырып, өздігінен таң-
далған графикалық мате-
риалдар мен құралдарды 
пайдалану
4.​1.​2.​2
шығармашылық жұмыста 
графиканың күрделі тәсіл-
дері мен техникаларын 
қолдану
1.3 
Кес-
кін-
деме
1.​1.​3.​1 базалық тә-
сілдер мен техника-
ны қолдана отырып, 
кескіндеме матери-
алдары мен құралда-
2.​1.​3.​1 әр түрлі 
тәсілдер мен 
техниканы қол-
дана отырып, 
кескіндеме ма-
3.​1.​3.​1 кескіндеме материалдары мен 
құралдарын пайдаланып, күрделі тәсіл-
дер мен техникаларды қолдану
4.​1.​3.​1 күрделі тәсілдер 
мен техниканы сенімді 
түрде қолдана отырып, 


Редакциялау күні
05.07.2023
Сақтау күні
21.07.2023
Дата редакции
05.07.2023
Дата скачивания
21.07.2023
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
рын қолдану 1.​1.​3.​2 
кескіндеменің қара-
пайым тәсілдері мен 
техникасын қолдану
териалдары 
мен құралда-
рын қолдану
2.​1.​3.​2 кескінде-
менің әртүрлі 
тәсілдері мен 
техникасын 
шығармашы-
лық жұмыста 
қолдану
3.​1.​3.​2 кескіндеменің күрделі тәсілдері 
мен техникасын шығармашылық жұ-
мыста қолдану
өздігінен таңдалған кес-
кіндеме материалдары 
мен құралдарын қолдану
4.​1.​3.​2 кескіндеменің күр-
делі тәсілдері мен техни-
касын шығармашылық 
жұмыста сенімді түрде 
қолдана отырып, қолдану
1.4 
Мү-
сін
1.​1.​4.​1 базалық тә-
сілдер мен техника-
ны қолдана отырып, 
мүсіндеу материал-
дары мен құралда-
рын қолдану
2.​1.​4.​1 әртүрлі 
тәсілдер мен 
техниканы қол-
дана отырып, 
мүсіндеу мате-
риалдары мен 
құралдарын 
қолдану
3.​1.​4.​1
күрделі тәсілдер мен техниканы қолда-
на отырып, мүсіндеу материалдары 
мен құралдарын пайдалану
4.​1.​4.​1
күрделі тәсілдер мен тех-
никаны сенімді түрде қол-
дана отырып, өздігінен 
таңдалған мүсіндеу мате-
риалдары мен құралда-
рын қолдану
1.5 
Сән-
дік-
қол-
дан-
балы 
өнер
1.​1.​5.​1 базалық тә-
сілдер мен техника-
ны қолдана отырып, 
сәндік-қолданбалы 
өнер материалдары 
мен құралдарын қол-
дану
2.​1.​5.​1 әртүрлі 
тәсілдер мен 
техниканы қол-
дана отырып, 
сәндік-қолдан-
балы өнер мате-
риалдары мен 
құралдарын 
қолдану
3.​1.​5.​1 күрделі тәсілдер мен техниканы 
қолдана отырып, сәндік-қолданбалы 
өнер материалдары мен құралдарын 
пайдалану
4.​1.​5.​1
күрделі тәсілдер мен тех-
никаны сенімді түрде қол-
дана отырып, өздігінен 
таңдалған сәндік-қолдан-
балы өнер материалдары 
мен құралдарын қолдану
1.6 
Ди-
зайн 
және 
сәу-
лет 
(көр-
кем 
құ-
ры-
лым-
дау 
және 
мо-
дель-
деу)
1.​1.​6.​1 базалық құ-
рылымдық техника-
лар мен тәсілдерді 
қолдана отырып, іс-
әрекетте материал-
дар мен құралдарды 
қолдану 1.​1.​6.​2 мо-
дельдеудің қарапай-
ым техникалары 
мен тәсілдерін қол-
дана отырып, іс-әре-
кетте материалдар 
мен құралдарды қол-
дану
2.​1.​6.​1 әртүрлі 
құрылымдық 
техникалар мен 
тәсілдерді қол-
дана отырып, 
іс-әрекетте ма-
териалдар мен 
құралдарды 
қолдану
2.​1.​6.​2 модель-
деудің әртүрлі 
техникалары 
мен тәсілдерін 
қолдана оты-
рып, іс-әрекет-
те материалдар 
мен құралдар-
ды қолдану
3.​1.​6.​1 күрделі құрылымдық техника-
лар мен тәсілдерді қолдана отырып, іс-
әрекетте материалдар мен құралдарды 
пайдалану 3.​1.​6.​2 модельдеудің күрделі 
техникалары мен тәсілдерін қолдана 
отырып, іс-әрекетте материалдар мен 
құралдарды пайдалану
4.​1.​6.​1
күрделі құрылымдық тех-
никалар мен тәсілдерді се-
німді түрде қолдана оты-
рып, өздігінен таңдалған 
іс-әрекетте материалдар 
мен құралдарды қолдану 
4.​1.​6.​2 модельдеудің күр-
делі техникалары мен тә-
сілдерін сенімді түрде 
қолдана отырып, өздігі-
нен таңдалған іс-әрекетте 
материалдар мен құрал-
дарды қолдану
2.
Бей-
не-
леу 
өне-
рі 
әлемі
2.1 
Өнер 
туын-
дыла-
рын 
қа-
был-
дау
1.​2.​1.​1 өнер туынды-
ларының тақыры-
бын және жұмысты 
орындау материал-
дарымен танысу.
2.​2.​1.​1 Өнер 
туындылары-
ның тақырыпта-
рын және осы 
жұмыстарды 
орындау мате-
риалдарын тал-
қылау
3.​2.​1.​1 көркем экспрессивтіліктің қол-
данылатын құралдарын және жұ-
мыстарды орындау техникасын айқын-
дау.
4.​2.​1.​1 қолданылған көр-
кемдік мәнерлілік құрал-
дары мен жұмыстарды 
орындау техникасын са-
лыстыру және түсінікте-
ме беру
1.​2.​2.​1 графика түр-
лері мен жұмыстың 
2.​2.​2.​1 графика 
түрлерінің көр-
3.​2.​2.​1 өнер жанрларының көркемдік 
мәнерлігінде қолданылатын құралда-
4.​2.​2.​1 өнер жанрлары-
ның көркемдік мәнерлігін-


Редакциялау күні
05.07.2023
Сақтау күні
21.07.2023
Дата редакции
05.07.2023
Дата скачивания
21.07.2023
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
2.2 
Гра-
фика
орындалу техника-
сын білу
кемдік мәнерлі-
лігінің негізгі 
құралдарын 
және жұмысты 
орындау техни-
касын білу.
рын және графикалық жұмысты орын-
дау техникасын білу және салыстыру.
де қолданылатын құралда-
рын және графикалық жұ-
мысты орындау техника-
сын білу және түсіндіру.
2.3 
Кес-
кін-
деме
1.​2.​3.​1 кескіндеме 
түрлері мен жұ-
мыстың орындалу 
техникасын білу
2.​2.​3.​1 кескінде-
ме түрлерінің 
көркемдік 
мәнерлілігінің 
негізгі құралда-
рын және жұ-
мысты орын-
дау техникасын 
білу.
3.​2.​3.​1 өнер жанрларының көркемдік 
мәнерлігінде қолданылатын құралда-
рын және кескіндемелік жұмысты 
орындауда техникасын білу және салы-
стыру
4.​2.​3.​1 өнер жанрлары-
ның көркемдік мәнерлігін-
де қолданылатын құралда-
рын және кескіндемелік 
жұмысты орындау техни-
касын білу және түсіндіру.
2.4 
Мү-
сін
1.​2.​4.​1 мүсін түрлері 
мен жұмыстың 
орындалу техника-
сын білу
2.​2.​4.​1 мүсін 
түрлерінің көр-
кемдік мәнерлі-
лігінің негізгі 
құралдарын 
және жұмысты 
орындау техни-
касын білу.
3.​2.​4.​1 өнер жанрларының көркемдік 
мәнерлігінде қолданылатын құралда-
рын және жұмысты орындауда мүсін-
деу техникасын білу және салыстыру
4.​2.​4.​1 өнер жанрлары-
ның көркемдік мәнерлігін-
де қолданылатын құралда-
рын және жұмысты орын-
дауда мүсіндеу техника-
сын білу және түсіндіру.
2.5 
Сән-
дік-
қол-
дан-
балы 
өнер
1.​2.​5.​1 сәндік-қол-
данбалы өнер түрле-
рі мен жұмыстың 
кейбір базалық 
орындалу техника-
сын білу
1.​2.​5.​2 «Табиғи пі-
шіндер» ұғымын 
және жұмысты 
орындаудың кейбір 
қарапайым әдістерін 
білу
2.​2.​5.​1 сәндік-
қолданбалы 
өнер түрлерінің 
көркемдік 
мәнерлілігінің 
негізгі құралда-
рын және жұ-
мысты орын-
дау техникасын 
білу
2.​2.​5.​2 «Сәндік-
қолданбалы 
өнердегі «Таби-
ғи пішіндер» 
ұғымын және 
жұмысты орын-
даудың кейбір 
әдістерін білу
3.​2.​5.​1 өнер жанрларының көркемдік 
мәнерлігінде қолданылатын құралда-
рын және жұмысты орындауда сәндік-
қолданбалы өнер техникасын білу 
және салыстыру.
3.​2.​5.​2 күрделі деңгейде «Сәндік-қол-
данбалы өнердегі «Табиғи пішіндер» 
ұғымы мен жұмыстың орындалу техни-
касын білу және түсіндіру
4.​2.​5.​1 өнер жанрлары-
ның көркемдік мәнерлігін-
де қолданылатын құралда-
рын және жұмысты орын-
дауда сәндік-қолданбалы 
өнер техникасын білу 
және түсіндіру.
4.​2.​5.​2 «Сәндік-қолданба-
лы өнердегі «табиғи пі-
шін» ұғымын және жұ-
мысты орындау техника-
сын білу және түсініктеме 
беру
2.6 
Ди-
зайн 
және 
сәу-
лет 
(көр-
кем 
құ-
ры-
лым-
дау 
және 
1.​2.​6.​1 жұмысты 
орындау үшін ди-
зайн түрлерімен 
және базалық құры-
лымдау және мо-
дельдеу техникасы-
мен танысу 1.​2.​6.​2 
жұмысты орындау 
үшін сәулет стильде-
рімен және кейбір 
құрылымдау және 
модельдеудің қара-
пайым техникасы-
мен танысу
2.​2.​6.​1 құры-
лымдау мен мо-
дельдеуде негіз-
гі дизайн түрле-
рі мен техника-
сын білу
2.​2.​6.​2 құры-
лымдау мен мо-
дельдеуде қара-
пайым сәулет 
формалары мен 
техникасын бі-
лу
3.​2.​6.​1 құрылымдау мен модельдеуде 
негізгі дизайн түрлері мен техникасын 
білу
3.​2.​6.​2 құрылымдау мен модельдеуде 
қарапайым сәулет формалары мен тех-
никасын білу
4.​2.​6.​1 дизайнның және 
жұмысты орындау техни-
касының көркемдік 
мәнерлілігінде қолданыла-
тын құралдарын білу 
және түсіндіру.
4.​2.​6.​2 сәулеттің және жұ-
мысты орындау техника-
сының көркемдік мәнерлі-
лігінде қолданылатын құ-
ралдарын білу және түсін-
діру.


Редакциялау күні
05.07.2023
Сақтау күні
21.07.2023
Дата редакции
05.07.2023
Дата скачивания
21.07.2023
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
мо-
дель-
деу)
3. 
Бізді 
қор-
ша-
ған 
әлем
3.2 
Гра-
фика
1.​3.​2.​1 қоршаған 
әлемнің кейбір 
ерекшеліктерін бі-
лу, графика құралда-
ры арқылы таныс 
бейнелер мен пішін-
дерді білдіру
2.​3.​2.​1
қоршаған әлем-
нің кейбір 
ерекшеліктерін 
білу және тал-
дау, графика құ-
ралдары арқы-
лы таныс бей-
нелер мен пі-
шіндерді 
(сызық, пішін, 
фактура және 
т. б.) білдіру
2.​3.​2.​2 «Бақы-
лау арқылы су-
рет салу» және 
«Есте сақтау ар-
қылы сурет са-
лу» ұғымдарын 
білу және тал-
дау, графика құ-
ралдары арқы-
лы таныс бей-
нелер мен пі-
шіндерді 
(сызық, пішін, 
фактура және 
т. б.) білдіру
3.​3.​2.​1 бейнелер мен пішіндерді зерт-
теу кезінде олардың айырмашылықта-
ры мен ұқсастықтарының себептерін 
түсіне отырып, қоршаған әлемнің 
ерекшеліктерін түсіндіру және графика 
құралдары арқылы таныс бейнелер мен 
пішіндерді білдіру
3.​3.​2.​2 «Есте сақтау арқылы сурет са-
лу» және «Бақылау арқылы сурет салу» 
ұғымдарын білу, бейнелер мен пішін-
дерді зерттеу кезінде олардың айырма-
шылықтары мен ұқсастықтарының се-
бептерін түсіне отырып, графика құрал-
дары арқылы таныс бейнелер мен пі-
шіндерді білдіру
4.​3.​2.​1 Графикалық құрал-
дар арқылы таныс бейне-
лер мен мүсіндерді, қор-
шаған әлемнің күрделі 
бейнелері мен пішіндері-
нің ерекшеліктерін, олар-
дың айырмашылықтары 
мен ұқсастықтарын байла-
ныстыру, түсіну, түсінді-
ру және білдіру
4.​3.​2.​2 «Бақылау арқылы 
сурет салу» және «Есте 
сақтау арқылы сурет са-
лу» ұғымдарын, қоршаған 
әлемнің күрделі бейнеле-
рі мен пішіндерінің 
ерекшеліктерін, олардың 
айырмашылықтарын, 
ұқсастықтары мен өзара 
байланыстарын білу, түсі-
ну, түсіндіру және графи-
ка құралдары арқылы біл-
діру
3.3 
Кес-
кін-
деме
1.​3.​3.​1 қоршаған 
әлемнің кейбір 
ерекшеліктерін бі-
лу, кескіндеме құ-
ралдары арқылы та-
ныс бейнелер мен пі-
шіндерді білдіру
1.​3.​3.​2 қоршаған 
әлемді бақылау 
және есте сақтау ар-
қылы бейнелеу тә-
сілдерінің кейбір 
ерекшеліктерін бі-
лу, кескіндеме құ-
ралдары арқылы та-
ныс бейнелер мен пі-
шіндерді білдіру
2.​3.​3.​1 қорша-
ған әлемнің 
кейбір ерекше-
ліктерін білу 
және талдау, 
кескіндеме құ-
ралдары арқы-
лы таныс бей-
нелер мен пі-
шіндерді (түс, 
дақ, фактура 
және т.б.) білді-
ру
2.​3.​3.​2 «Бақы-
лау арқылы су-
рет салу» және 
«есте сақтау ар-
қылы сурет са-
лу» ұғымдарын 
білу және кес-
кіндеме құрал-
дары арқылы 
таныс бейнелер 
мен пішіндерді 
(түс, дақ, тек-
3.​3.​3.​1 Бейнелер мен пішіндерді зерт-
теу кезінде қоршаған әлемнің ерекше-
ліктерін түсіндіру және кескіндеме құ-
ралдары арқылы таныс бейнелер мен 
пішіндерді білдіру 3.​3.​3.​2 «Есте сақтау 
арқылы сурет салу» және «Бақылау ар-
қылы сурет салу» ұғымдарын білу, бей-
нелер мен пішіндерді зерттеу кезінде 
олардың айырмашылықтары мен ұқса-
стықтарының себептерін түсіне оты-
рып, кескіндеме құралдары арқылы та-
ныс бейнелер мен пішіндерді білдіру
4.​3.​3.​1 кескіндеме құрал-
дары арқылы таныс бейне-
лер мен пішіндерді, қор-
шаған әлемнің күрделі 
бейнелері мен пішіндері-
нің
ерекшеліктерін, олардың 
айырмашылықтарын, 
ұқсастықтары мен байла-
ныстарын түсіну, түсінді-
ру және білдіру
4.​3.​3.​2 «Бақылау арқылы 
сурет салу» және «есте 
сақтау арқылы сурет са-
лу» ұғымдарын, қоршаған 
әлемнің күрделі бейнеле-
рі мен пішіндерінің 
ерекшеліктерін, олардың 
айырмашылықтарын, 
ұқсастықтары мен қатына-
старын білу, түсіну, түсін-
діру және кескіндеме құ-
ралдары арқылы білдіру


Редакциялау күні
05.07.2023
Сақтау күні
21.07.2023
Дата редакции
05.07.2023
Дата скачивания
21.07.2023
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
стура және т. 
б.) білдіру
3.4 
Мү-
сін
1.​3.​4.​1 қоршаған 
әлемнің кейбір 
ерекшеліктерін бі-
лу, мүсіндеу құрал-
дары арқылы таныс 
бейнелер мен пішін-
дерді білдіру
2.​3.​4.​1 қорша-
ған әлемнің 
кейбір ерекше-
ліктерін түсіну, 
мүсіндеу құрал-
дары арқылы 
таныс бейнелер 
мен пішіндерді 
(көлемі, пішіні, 
фактура және 
т. б.) білдіру
3.​3.​4.​1 бейнелер мен пішіндерді зерт-
теу кезінде қоршаған әлемнің ерекше-
ліктерін білу және сипаттау. Мүсін құ-
ралдары арқылы таныс бейнелер мен 
пішіндерді білдіру.
4.​3.​4.​1 Мүсін құралдары 
арқылы таныс бейнелер 
мен пішіндерді, қоршаған 
әлемнің күрделі бейнеле-
рі мен пішіндерінің 
ерекшеліктерін, олардың 
айырмашылықтарын, 
ұқсастықтары мен байла-
ныстарын түсіндіру және 
сипаттау
3.5 
Сән-
дік-
қол-
дан-
балы 
өнер
1.​3.​5.​1 қоршаған 
әлемнің ерекшелік-
терін жеткізу үшін 
сәндік-қолданбалы 
өнер құралдарымен 
танысу
1.​3.​5.​2 Сәндік - қол-
данбалы өнердің 
«Жалпылау» ұғы-
мын білу
2.​3.​5.​1 қорша-
ған әлемнің 
кейбір ерекше-
ліктерін білу 
және талдау, 
сәндік-қолдан-
балы өнер құ-
ралдары арқы-
лы таныс бей-
нелер мен пі-
шіндерді білді-
ру
2.​3.​5.​2 «Жалпы-
лау» ұғымын
және оны бей-
нелер мен пі-
шіндердің кө-
мегімен сәндік-
қолданбалы 
өнер құралда-
ры арқылы біл-
діру мүмкінді-
гін білу
3.​3.​5.​1 бейнелер мен пішіндерді зерт-
теу кезінде олардың айырмашылықта-
ры мен ұқсастықтарының себептерін 
түсіне отырып, қоршаған әлемнің 
ерекшеліктерін түсіндіру және сәндік-
қолданбалы өнер құралдары арқылы та-
ныс бейнелер мен пішіндерді білдіру
3.​3.​5.​2
«Стильдеу» және «жалпылау» ұғымда-
рын және оларды бейнелер мен пішін-
дер көмегімен сәндік-қолданбалы өнер 
құралдары арқылы білдіру мүмкіндікте-
рін білу және түсіндіру
4.​3.​5.​1.сәндік-қолданбалы 
өнер құралдары арқылы 
таныс бейнелер мен пі-
шіндерді, қоршаған әлем-
нің күрделі бейнелері мен 
пішіндерінің ерекшелікте-
рін, олардың айырмашы-
лықтарын, ұқсастықтары 
мен байланыстарын түсі-
ну, түсіндіру және білдіру
4.​3.​5.​2 «Стильдеу» және 
«жалпылау» ұғымдарын 
түсіну, түсіндіру және 
оларды сәндік-қолданба-
лы өнер құралдары, қор-
шаған әлемнің неғұрлым 
күрделі бейнелері мен пі-
шіндерінің ерекшеліктері, 
олардың айырмашылықта-
ры, ұқсастықтары мен өза-
ра байланысы арқылы біл-
діру
3.6 
Ди-
зайн 
және 
сәу-
лет 
(көр-
кем 
құ-
ры-
лым-
дау 
және 
мо-
дель-
деу)
1.​3.​6.​1 қоршаған 
әлемнің кейбір 
ерекшеліктерін бі-
лу, дизайн құралда-
ры арқылы таныс 
бейнелер мен пішін-
дерді білдіру 1.​3.​6.​2 
қоршаған әлемнің 
кейбір ерекшелікте-
рін білу, сәулет құ-
ралдары арқылы та-
ныс бейнелер мен пі-
шіндерді білдіру
2.​3.​6.​1 қорша-
ған әлемнің 
кейбір ерекше-
ліктерін білу 
және сипаттау, 
дизайн құралда-
ры арқылы та-
ныс бейнелер 
мен пішіндерді 
білдіру.
2.​3.​6.​2 қорша-
ған әлемнің 
кейбір ерекше-
ліктерін білу 
және сипаттау, 
сәулет құралда-
ры арқылы та-
3.​3.​6.​1 бейнелер мен пішіндерді зерт-
теу кезінде олардың айырмашылықта-
ры мен ұқсастықтарының себептерін 
түсіне отырып, қоршаған әлемнің 
ерекшеліктерін түсіндіру және дизайн 
құралдары арқылы таныс бейнелер мен 
пішіндерді білдіру
3.​3.​6.​2 бейнелер мен пішіндерді зерт-
теу кезінде олардың айырмашылықта-
ры мен ұқсастықтарының себептерін 
түсіне отырып, қоршаған әлемнің 
ерекшеліктерін түсіндіру және сәулет 
құралдары арқылы таныс бейнелер мен 
пішіндерді білдіру
4.​3.​6.​1. дизайн және сәу-
лет құралдары арқылы та-
ныс бейнелер мен пішін-
дерді, қоршаған әлемнің 
күрделі бейнелері мен пі-
шіндерінің ерекшелікте-
рін, олардың айырмашы-
лықтарын, ұқсастықтары 
мен байланыстарын түсі-
ну, түсіндіру және білдіру
4.​3.​6.​2. дизайн және сәу-
лет құралдары арқылы та-
ныс бейнелер мен пішін-
дерді, қоршаған әлемнің 
күрделі бейнелері мен пі-
шіндерінің ерекшелікте-
рін, олардың айырмашы-


Редакциялау күні
05.07.2023
Сақтау күні
21.07.2023
Дата редакции
05.07.2023
Дата скачивания
21.07.2023
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
ныс бейнелер 
мен пішіндерді 
білдіру
лықтарын, ұқсастықтары-
ның себептерін түсіну, тү-
сіндіру және білдіру
4. 
Шы-
ғар-
ма-
шы-
лық
4.2 
Гра-
фика
1.​4.​2.​1 графикалық 
тәсілдер мен техни-
каның көмегімен 
идеяларды шығарма-
шылықпен ұсыну 
және сезімдерді біл-
діру
1.​4.​2.​2 графикалық 
жұмысты танысты-
рудың әртүрлі мүм-
кіндіктерімен таны-
су
2.​4.​2.​1 графика-
лық тәсілдер 
мен техникалар 
көмегімен идея-
ларды шығар-
машылықпен 
ұсыну және се-
зімдерді білдіру
2.​4.​2.​2 графика-
лық жұмысты 
таныстырудың 
әртүрлі мүмкін-
діктерін білу
3.​4.​2.​1 Графика әдістері мен техникала-
ры негізінде таңдау арқылы идеяларды 
шығармашылықпен ұсыну және сезім-
дерді білдіру 3.​4.​2.​2 Графикалық жұ-
мысты күрделі тәсілмен таныстырудың 
түрлі мүмкіндіктерін білу және түсінді-
ру
4.​4.​2.​1 графикалық тәсіл-
дер мен техникаларды бі-
ріктіру арқылы идеялар-
ды шығармашылықпен 
ұсыну және сезімдерді 
білдіру
4.​4.​2.​2 графикалық жұ-
мысты түпкі ойға байла-
ныстыра таныстырудың 
түрлі мүмкіндіктерін бі-
лу, түсіну, түсіндіру
4.3 
Кес-
кін-
деме
1.​4.​3.​1
кескіндемелік тәсіл-
дер мен техниканың 
көмегімен идеялар-
ды шығармашылық-
пен ұсыну және се-
зімдерді білдіру
1.​4.​3.​2 кескіндеме-
лік жұмысты таны-
стырудың әртүрлі 
мүмкіндіктерімен та-
нысу
2.​4.​3.​1 кескінде-
мелік тәсілдер 
мен техникалар 
көмегімен идея-
ларды шығар-
машылықпен 
ұсыну және се-
зімдерді білдіру
2.​4.​3.​2 кескінде-
мелік жұмысты 
таныстырудың 
әртүрлі мүмкін-
діктерін білу
3.​4.​3.​1 кескіндеме әдістері мен техника-
ларды негізді түрде таңдау арқылы иде-
яларды шығармашылықпен ұсыну 
және сезімдерді білдіру.
3.​4.​3.​2
кескіндемелік жұмысты күрделі тәсіл-
мен таныстырудың түрлі мүмкіндікте-
рін білу және түсіндіру
4.​4.​3.​1. кескіндеме техни-
касы мен әдістерін бірікті-
ру арқылы идеяларды шы-
ғармашылықпен ұсыну 
және сезімдерді білдіру
4.​4.​3.​2.
кескіндемелік жұмысты 
түпкі ойға байланыстыра 
таныстырудың түрлі мүм-
кіндіктерін білу, түсіну, 
түсіндіру
4.4 
Мү-
сін
1.​4.​4.​1 мүсіндік тә-
сілдер мен техника-
ның көмегімен идея-
ларды шығармашы-
лықпен ұсыну және 
сезімдерді білдіру
2.​4.​4.​1 мүсіндік 
тәсілдер мен 
техникалар кө-
мегімен идея-
ларды шығар-
машылықпен 
ұсыну және се-
зімдерді білдіру
3.​4.​4.​1 мүсіндік тәсілдері мен техника-
ларды негізді түрде таңдау арқылы иде-
яларды шығармашылықпен ұсыну 
және сезімдерді білдіру
4.​4.​4.​1 мүсіндік техника-
сы мен әдістерін біріктіру 
арқылы идеяларды шығар-
машылықпен ұсыну және 
сезімдерді білдіру
4.5 
Сән-
дік-
қол-
дан-
балы 
өнер.
1.​4.​5.​1 сәндік-қол-
данбалы өнер тәсіл-
дер мен техниканың 
көмегімен идеялар-
ды шығармашылық-
пен ұсыну және се-
зімдерді білдіру
2.​4.​5.​1 сәндік-
қолданбалы 
өнер тәсілдер 
мен техникалар 
көмегімен идея-
ларды шығар-
машылықпен 
ұсыну және се-
зімдерді білдіру
3.​4.​5.​1 сәндік-қолданбалы өнер тәсілде-
рі мен техникаларды негізді түрде таң-
дау арқылы идеяларды шығармашы-
лықпен ұсыну және сезімдерді білдіру
4.​4.​5.​1
сәндік-қолданбалы өнер 
техникасы мен әдістерін 
біріктіру арқылы идеялар-
ды шығармашылықпен 
ұсыну және сезімдерді 
білдіру
4.6 
Ди-
зайн 
және 
сәу-
лет 
(көр-
кем 
құ-
1.​4.​6.​1 дизайн идея-
ларын шығармашы-
лықпен ұсыну, идея-
лар мен сезімдерді 
құрылымдау және 
модельдеу тәсілдері 
мен техникасы арқы-
лы білдіру
2.​4.​6.​1 дизайн 
идеяларын шы-
ғармашылық-
пен ұсыну, иде-
ялар мен сезім-
дерді құрылым-
дау және мо-
дельдеу тәсіл-
дері мен техни-
3.​4.​6.​1 құрылымдау мен модельдеудің 
тәсілдері мен техникасын негізді түрде 
таңдай отырып, дизайн идеяларын шы-
ғармашылықпен ұсыну, сезімдерін біл-
діру
3.​4.​6.​2
құрылымдау мен модельдеудің әдістері 
мен тәсілдерін негізді түрде таңдай 
4.​4.​6.​1 дизайн идеяларын 
шығармашылықпен ұсы-
ну және таныстыру, сән-
дік техникалар мен құры-
лымдау мен модельдеу тә-
сілдерін біріктіру арқылы 
сезімдерді білдіру
4.​4.​6.​2 сәулет идеяларын 
шығармашылықпен ұсы-


Редакциялау күні
05.07.2023
Сақтау күні
21.07.2023
Дата редакции
05.07.2023
Дата скачивания
21.07.2023
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
ры-
лым-
дау 
және 
мо-
дель-
деу)
1.​4.​6.​2 сәулет идея-
ларын шығармашы-
лықпен ұсыну, идея-
лар мен сезімдерді 
құрылымдау және 
модельдеу тәсілдері 
мен техникасы арқы-
лы білдіру
касы арқылы 
негізді түрде 
білдіру
2.​4.​6.​2 сәулет 
идеяларын шы-
ғармашылық-
пен ұсыну, ди-
зайн мен мо-
дельдеудің әді-
стері мен тәсіл-
дерін қолдана 
отырып, сезім-
дерін білдіріп 
бейнелеу
отырып, сәулет идеяларын шығарма-
шылықпен ұсыну, сезімдерін білдіру
ну және таныстыру, сән-
дік техникалар мен құры-
лымдау мен модельдеу тә-
сілдерін біріктіру арқылы 
сезімдерді білдіру
9. Орта мерзімді жоспарлау кезінде бөлімдер мұғалім жоспарлаған 
тақырыптарға байланысты ауысуы мүмкін. Бөлімдер, бөлімшелер мен 
тақырыптар бойынша сағат сандарын бөлу мұғалімнің еркіне қалдырылады.
10. Осы оқу бағдарламасы бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-
сыныптарына арналған «Бейнелеу өнері» оқу пәні бойынша үлгілік оқу 
бағдарламасын іске асыру жөніндегі ұзақ мерзімді жоспарға сәйкес іске 
асырылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   83




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет