Қысқаша мазмұны:
Анықтама. Алгоритм – берілген есептің шығару жолын реттелген амалдар тізбегі түріне келтіру.
Алгоритмнің қасиеттері:
Айқын, дәл өрнектелуі.
Үздіктілігі.
Нәтижелілігі.
Жалпыламалығы.
Формалды орындалуы.
2 – сабақ. Алгоритмнің өрнектелу жолдары. Блок – схема. Мақсаты: алгоритмнің өрнектелу жолдарын салыстыра отырып, блок – схема құру.
Оқушылардың біліміне қойылатын талаптар: алгоритмнің өрнектелу жолын білу, оларды салыстыра алу және блок – схема түрінде берілу тәсілдерін меңгеру.
Оқушылардың білігі мен дағдысына қойылатын талаптар: қарапайым алгоритм құрып, оны блок – схема түрінде жазу.
Жоспар:
Алгоритмнің өрнектелу жолдары.
Алгоритм блоктарының арнайы белгілері.
Алгоритмді блок – схема түріндежазуға мысал келтіру.
Қысқаша мазмұны:
Анықтама. Блок – схема – алгоритмнің арнайы бекітілген гоеметриялық фигуралар арқылы графиктік түрде жазылуы.
Алгоритм блоктарының арнайы белгілері:
Іс-әрекеттің
аталуы
Блок-схема түрі
Негізгі әрекеті
Процесс
Математикалық өрнектерді есептеу
Таңдау
шарт
жоқ иә
Есеп шығару жолын таңдайды
Модификация
Цикл басы (қайталау)
Құжат
Нәтижені шығару, қағазға басу
Енгізу, шығару
Мәлімет негізу (шығару)
Бастау, аяқтау
Алгоритмдердің басы, соңы
Қосалқы программа
Қосалқы программаға кіру және шығу
Түсініктеме
Схеманың, формуланың түсііктемесі
3- сабақ «Орындаушы» ұғымы. Орындаушы командалар жүйесі Мақсаты: оқушыларды орындаушы командалар жүйесімен таныстыру.
Оқушылардың біліміне қойылатын талаптар: орындаушының командалар жүйесін, оның атқаратын міндеттерін білу.
Оқушылардың білігі мен дағдысына қойылатын талаптар: қарапайым есептерге алгоритм құра білу.
Жоспар: «Орындаушы» ұғымын түсіну.
Қысқаша мазмұны:
Анықтама. Берілген реті бойынша алдын ала бекітілген командалар жүйесіне кіретін командалар тізбегін автоматты түрде орындайтын адамды немесе техниканы орындаушы деп атаймыз.
